上海市青浦區(qū)公共衛(wèi)生技術(shù)崗位人員培訓需求研究
發(fā)布時間:2021-07-22 21:35
目的了解青浦區(qū)區(qū)、鎮(zhèn)兩級公共衛(wèi)生技術(shù)崗位人員培訓需求,探討相關(guān)影響因素。方法對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)機構(gòu)公共衛(wèi)生技術(shù)崗位人員開展自填式問卷調(diào)查。結(jié)果人員培訓總體需求度不高,不同的培訓內(nèi)容需求程度也不同。需求度排在前3位的培訓內(nèi)容是現(xiàn)場調(diào)查處置技術(shù)、培訓溝通和計算機。不同單位類型、學歷、學位和專業(yè)人員的總體需求度存在顯著性差異。人員對專題培訓、進修學習、網(wǎng)絡(luò)的培訓途徑,對實踐操作、案例分析、理論講授的培訓形式的傾向度較高。結(jié)論應(yīng)結(jié)合不同人員需求,采取適宜途徑和形式開展公共衛(wèi)生技術(shù)崗位人員培訓。
【文章來源】:健康教育與健康促進. 2019,14(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 問卷調(diào)查
1.3 調(diào)查與質(zhì)量控制
1.4 評價指標及方法
1.5 數(shù)據(jù)整理與分析
2 結(jié)果
2.1 概況
2.2 培訓需求
2.3 培訓途徑與形式
3 討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]公共衛(wèi)生醫(yī)師崗位培訓現(xiàn)狀與需求問卷調(diào)查[J]. 何懼,朱智威,何佳. 現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2016(11)
[2]國外公共衛(wèi)生醫(yī)師培養(yǎng)策略及啟示[J]. 袁東,吳凡. 中國衛(wèi)生資源. 2015(05)
[3]基層公共衛(wèi)生人員疾病綜合防治能力培訓效果及其影響因素研究[J]. 孫燁祥,徐來榮,林鴻波,李珊燕,林寅,穆嬌娜,杜亞平. 中國全科醫(yī)學. 2015(22)
[4]上海市青浦區(qū)公共衛(wèi)生技術(shù)崗位相關(guān)人力資源調(diào)查分析[J]. 黎桂福,郁晞,田建國,郭曉虎,戴燕麗,姚卉. 中國衛(wèi)生事業(yè)管理. 2014(06)
[5]浙江省公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)范化培訓認知與需求分析[J]. 蔣征剛,朱徐慧,顧華,孫建中. 中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理. 2014(05)
[6]浙江大學公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)范化培訓模式探索[J]. 楊敬,李勤. 繼續(xù)醫(yī)學教育. 2012(07)
本文編號:3297946
【文章來源】:健康教育與健康促進. 2019,14(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 問卷調(diào)查
1.3 調(diào)查與質(zhì)量控制
1.4 評價指標及方法
1.5 數(shù)據(jù)整理與分析
2 結(jié)果
2.1 概況
2.2 培訓需求
2.3 培訓途徑與形式
3 討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]公共衛(wèi)生醫(yī)師崗位培訓現(xiàn)狀與需求問卷調(diào)查[J]. 何懼,朱智威,何佳. 現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2016(11)
[2]國外公共衛(wèi)生醫(yī)師培養(yǎng)策略及啟示[J]. 袁東,吳凡. 中國衛(wèi)生資源. 2015(05)
[3]基層公共衛(wèi)生人員疾病綜合防治能力培訓效果及其影響因素研究[J]. 孫燁祥,徐來榮,林鴻波,李珊燕,林寅,穆嬌娜,杜亞平. 中國全科醫(yī)學. 2015(22)
[4]上海市青浦區(qū)公共衛(wèi)生技術(shù)崗位相關(guān)人力資源調(diào)查分析[J]. 黎桂福,郁晞,田建國,郭曉虎,戴燕麗,姚卉. 中國衛(wèi)生事業(yè)管理. 2014(06)
[5]浙江省公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)范化培訓認知與需求分析[J]. 蔣征剛,朱徐慧,顧華,孫建中. 中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理. 2014(05)
[6]浙江大學公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)范化培訓模式探索[J]. 楊敬,李勤. 繼續(xù)醫(yī)學教育. 2012(07)
本文編號:3297946
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