上海市特殊教育教師資格制度的現狀與發(fā)展
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【摘要】:特殊教育教師的素質直接關系特殊教育的質量。上海市特殊教育教師資格制度是保證特殊教育教師質量,促進教師專業(yè)發(fā)展的重要保障機制之一。一線教師必須具備教育特殊學生所需要的知識和能力。本文回顧了上海市實行特殊教育教師資格制度的歷史和目前的發(fā)展概況,分析了上海市特殊教育教師資格制度的基本特征,對其如何進一步完善提出了若干建議。
【作者單位】: 華東師范大學特殊教育學系
【關鍵詞】: 教師 特殊教育 教師資格制度
【分類號】:G769.2
【正文快照】: 特殊教育教師資格制度,又稱特殊教育教師資格證書制度,是國家對特殊教育教師實行的職業(yè)資格認定制度。特殊教育教師的素質是影響特殊教育質量的關鍵因素之一。特殊教育對象的特征決定了特殊教育工作的艱巨性。相對而言,特殊教育教師需要具有比普通教育教師更高的素質要求。為
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本文關鍵詞:上海市特殊教育教師資格制度的現狀與發(fā)展,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:324121
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