【摘要】：父母對(duì)孩子的影響是無(wú)可替代的,在家庭教育活動(dòng)中,家長(zhǎng)的教育觀念決定著家長(zhǎng)教育的態(tài)度、方式、與孩子的親子關(guān)系等,是家庭教育是否具有成效的關(guān)鍵因素。因此研究當(dāng)今小學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念現(xiàn)狀對(duì)于提升家長(zhǎng)素質(zhì),改進(jìn)家長(zhǎng)教育方法,提升家庭教育質(zhì)量,維護(hù)兒童權(quán)利地位,具有重大意義。為了解當(dāng)前小學(xué)生家長(zhǎng)的教育觀念,本研究在借鑒相關(guān)研究問(wèn)卷以及訪談的基礎(chǔ)上自編調(diào)查問(wèn)卷,以某地兩類不同類型的學(xué)校1至5年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)為調(diào)查對(duì)象,發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷,獲取一手資料并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,研究不同類型學(xué)校小學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念的現(xiàn)狀,找出共同存在問(wèn)題,并比較兩類不同類型學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念的差異性,對(duì)家長(zhǎng)教育觀念的影響因素進(jìn)行分析,進(jìn)一步提出端正家長(zhǎng)教育觀念的建議。本研究拓深了小學(xué)教育中家長(zhǎng)教育觀念的相關(guān)研究,對(duì)增進(jìn)小學(xué)家校教育合作具有一定的意義。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G78

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本文編號(hào)：2594238