【摘要】：采用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問卷對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)云南省德宏州城鄉(xiāng)結(jié)合部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行測(cè)查,結(jié)果表明:(1)城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)于一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中生。(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)女生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困擾程度明顯高于城鄉(xiāng)結(jié)合部女生。(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困擾程度高于城鄉(xiāng)結(jié)合部初一學(xué)生,表現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)興趣不濃。(4)無論是城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生還是一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中生,都存在一定程度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困擾。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2563177