【摘要】：本調查為培智學校義務教育課程研制的基礎研究。調查內容為培智學校和兼收智力落后學生的特殊學校的兩類特殊教育學校的專用教室與康復訓練設備情況、圖書資料情況以及校舍面積情況等學校的基礎設施的調查。結果顯示培智教育學校的辦學基礎條件存在幾個方面的不足,辦學基礎條件的不足將會影響培智教育學校義務教育課程的實施,需要在十一五期間積極推動培智教育學校的改革和發(fā)展。
[Abstract]:This investigation is the basic research of compulsory education curriculum development in intellectual education schools. The survey content is the investigation of the special classroom and rehabilitation training equipment, the situation of books and materials and the size of the school buildings in the special education schools with mental retardation and special schools with mental retardation. The results show that there are several shortcomings in the basic conditions for the operation of intellectual education schools, and the lack of basic conditions for running schools will affect the implementation of compulsory education courses in intellectual education schools. It is necessary to actively promote the reform and development of intellectual education schools during the Eleventh five-year Plan period.
【作者單位】： 中央教育科學研究所心理與特殊教育部
【分類號】：G764

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 李天順;;堅持科學的發(fā)展觀,進一步加強特殊教育學校建設和管理,促進特殊教育事業(yè)的新發(fā)展[J];中國特殊教育;2006年01期

2 黃汝倩;;特殊教育學校課程實施現(xiàn)狀調查報告[J];中國特殊教育;2006年09期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 丹豫晉;劉映海;蘇連勇;;自閉癥幼兒體育干預之行動研究[J];北京體育大學學報;2007年11期

2 林松;彭雪涵;;體育游戲對兒童自閉癥的影響[J];北京體育大學學報;2009年11期

3 廖婭暉;潘穎;;關注特殊教育 追求教育公平[J];時代教育;2007年29期

4 潘慧娟;;淺談在培智低年級語文課堂中對實物演示的應用[J];時代教育(教育教學);2010年06期

5 劉卿;;聾人大學語文教學目標實踐研究[J];大家;2010年24期

6 張莉;怎樣激發(fā)弱智學生學習的興趣[J];呼倫貝爾學院學報;2003年06期

7 史淑艷;;優(yōu)化課堂提問設計,改革英語閱讀教學[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年15期

8 王佳;;淺論奧爾夫音樂治療法對智力障礙兒童行為治療的作用[J];大眾文藝;2011年12期

9 丁志輝;;培智學校數(shù)學教學中游戲教學與創(chuàng)設情境淺析[J];成功(教育);2011年16期

10 王飛;;淺析提高特殊教育體育教學質量[J];當代體育科技;2012年15期

相關會議論文 前1條

1 ;不同安置類型的智力落后學生之適應行為、父母教養(yǎng)方式和同伴關系的差異性研究[A];第三屆北京國際康復論壇論文集[C];2008年

相關博士學位論文 前4條

1 劉宇輝;高等教育視角下的人力資本投資與經濟增長研究[D];西北大學;2010年

2 吳燕丹;生命關懷視野下調適性體育課程的理論與實踐[D];福建師范大學;2007年

3 宋志強;殘疾大學生思想政治教育研究[D];中共中央黨校;2009年

4 連峗;中國特殊音樂教育：歷史與現(xiàn)狀研究[D];南京藝術學院;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 郭遜;盲校中學生學校適應研究[D];遼寧師范大學;2010年

2 王燕;特殊教育教師信息技術應用能力培養(yǎng)模式研究[D];廣西師范學院;2010年

3 李偉艷;核心力量鍛煉對中度智力障礙兒童平衡能力的影響研究[D];江西師范大學;2010年

4 秦楓;建國以來我國殘疾人教育保障研究[D];安徽師范大學;2010年

5 王娜;智力落后兒童的適應行為及其與父母教養(yǎng)方式、同伴關系的相關研究[D];首都師范大學;2006年

6 馮小燕;聾教育教師信息技術能力現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)對策研究[D];南京師范大學;2006年

7 朱君;我國特奧融合運動的發(fā)展影響因素分析及推廣策略研究[D];武漢體育學院;2007年

8 穆興麗;我國高等體育院校開設碩士研究生適應體育專業(yè)方向的研究[D];北京體育大學;2006年

9 商秀梅;英國全納學校教育研究[D];西南大學;2008年

10 張秀玲;中原城市群特殊教育學校學生課外體育鍛煉現(xiàn)狀調查與分析[D];河南大學;2008年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 胡衛(wèi)平,韓琴,溫彭年,李金碧;小學新課程實施現(xiàn)狀調查報告[J];課程.教材.教法;2005年02期

2 馬云鵬,唐麗芳;對新課程改革實驗狀況的調查與思考[J];中小學管理;2004年01期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳云英;;培智教育學校辦學情況調查與建議[J];教育研究;2007年11期

2 趙小紅;;培智學校積極心理健康教育對策研究[J];中國特殊教育;2010年11期

3 馬珍珍;何曉瑩;;培智學校課程改革的思考[J];現(xiàn)代特殊教育;2005年04期

4 龐佳;;培智學校的舞蹈教學[J];現(xiàn)代特殊教育;2002年11期

5 潘鐳;;培智學校校本研究實踐探析[J];中國特殊教育;2008年02期

6 毛穎梅;培智學校開展心理健康教育的問題與建議[J];中國特殊教育;2005年01期

7 王輝;;我國培智學校課程改革研究的現(xiàn)狀、反思與展望[J];中國特殊教育;2010年12期

8 劉恩艷;給智殘生插上生活的翅膀──津南區(qū)培智學校啟智教育寫真[J];天津教育;1998年04期

9 劉桂先;二十二歲,他走進小學一年級的課堂[J];成人教育;1998年01期

10 于勇;;為了特殊的愛——記房山區(qū)政協(xié)委員、燕山培智學校校長白秀蘭[J];北京工人;1999年03期

相關會議論文 前10條

1 曾保春;陶德清;;輕度智力落后學生家庭環(huán)境與適應行為發(fā)展的研究[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

2 彭周玲;;生活教育在培智學校素質教育中的作用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

3 孫圣濤;姚燕婕;;智力落后學生對不同句類的指令理解與反應的實驗研究[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

4 葉丹娜;;培智學校素質教育的作用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

5 陸順芳;;淺談新課程理念指引下的語文教學設計[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

6 鄭美花;;勞動教育反思[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

7 呂靜;;智障學生青春期心理教育初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學術年會論文集[C];2005年

8 高鵬凌;;課堂教學要講信度和效度[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

9 鄒如皓;;學校異質結構團體輔導對于兩種類型學生的相互影響[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

10 李玲;;培智學校學生職前心理淺析[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第三屆學術交流會論文集[C];2000年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 陳娟;市培智學校舉行落成慶典[N];桂林日報;2010年

2 溫玉星　馬建國;全國培智學校(中西部)青年教師基本功大賽在杏花嶺區(qū)舉行[N];太原日報;2009年

3 記者 高飛;培智老師：孩子的愛讓我快樂[N];無錫日報;2007年

4 本報記者　王晶晶 趙志嫻;老師的愛心成為我們堅強的理由[N];石家莊日報;2006年

5 楊濟澤;培智教師：用愛開啟智慧[N];連云港日報;2008年

6 本報實習生 韓璐;“這是我們身心放松的時刻”[N];工人日報;2006年

7 本版編輯邋鄧超 石蘊璞 戈曉芳 實習生 孫曉華;智障朋友,請讓我來關心你[N];洛陽日報;2007年

8 小圓;12年捐資助學百余萬[N];蘇州日報;2009年

9 記者 吳生鋒;讓教育成百姓最重要福利[N];揚州日報;2010年

10 陳曉慧;智障人士就業(yè)前培訓的民間探索[N];人民政協(xié)報;2008年

相關博士學位論文 前1條

1 徐勝;智力障礙青少年自我決定研究[D];華東師范大學;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 孫士博;培智學校智力落后學生教育支持研究[D];遼寧師范大學;2010年

2 程三銀;武漢市智力落后學生生活質量現(xiàn)狀及對策研究[D];華中師范大學;2010年

3 白銀婷;培智學校低學段語言康復課程開發(fā)的研究[D];華東師范大學;2010年

4 路明;培智學校校本課程開發(fā)研究[D];東北師范大學;2006年

5 王紅妹;江蘇省培智學校體育教學現(xiàn)狀調查與分析[D];揚州大學;2009年

6 晁衛(wèi)華;開放式與閉鎖式運動技能教學對智力落后學生智力影響的研究[D];蘇州大學;2007年

7 王倩;培智學校中智力落后學生學校適應特點研究[D];遼寧師范大學;2008年

8 楊超;智障兒童社會化的社會工作介入[D];吉林大學;2012年

9 滕春玉;低年級智力落后兒童性別認知和行為發(fā)展的調查研究[D];華中師范大學;2011年

10 黎志輝;智力落后兒童對道路交通常識的認知研究[D];上海師范大學;2011年

，

本文編號：2483943