【摘要】：分析我國(guó)和其他國(guó)家繼續(xù)教育體制建立和發(fā)展的歷程,可以看出這背后有著深刻的基礎(chǔ)和動(dòng)因。這些因素中既有社會(huì)發(fā)展的需要,也有人作為個(gè)體完善自我的需求。它們既構(gòu)成了繼續(xù)教育體制存在的必要前提,同時(shí)也是推動(dòng)其不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。通過分析,既有助于我們理解繼續(xù)教育體制的沿革歷史,也有利于我們更清楚地把握其未來的發(fā)展趨勢(shì)。
[Abstract]:By analyzing the course of the establishment and development of the continuing education system in China and other countries, we can see that there is a profound foundation and motive behind this. These factors have not only the needs of social development, but also the need of individuals to perfect themselves. They not only constitute a necessary prerequisite for the existence of the continuing education system, but also a powerful driving force for its continuous development. The analysis not only helps us to understand the evolution history of the continuing education system, but also helps us to grasp its future development trend more clearly.
【作者單位】： 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G729.2

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本文編號(hào)：2465971