本文選題：終身教育　切入點：高等教育　出處：《江蘇高教》2006年03期

【摘要】：融入終身教育體系的高等教育不是要建立一個新的、特殊的、單獨的體制代替現(xiàn)有體制,而是要用終身教育的“范式”審視反思現(xiàn)有體制的缺陷,并提出改進的途徑。在我國終身教育體系尚未構成、正在形成的特殊歷史時期,需要在理論上探明適應終身教育需要的高等教育的應有特征。
[Abstract]:Higher education integrated into the lifelong education system is not to establish a new, special, separate system to replace the existing system, but to examine the defects of the existing system with the "paradigm" of lifelong education. In the special historical period in which the life-long education system has not yet been formed, it is necessary to find out theoretically the proper characteristics of higher education which can meet the needs of lifelong education.
【作者單位】：
【分類號】：G720;G640

【共引文獻】

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2 李維U，

本文編號：1698308