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濰坊電大現(xiàn)代遠程教育管理模式的研究與實踐

發(fā)布時間:2017-12-29 23:20

  本文關(guān)鍵詞:濰坊電大現(xiàn)代遠程教育管理模式的研究與實踐 出處:《山東師范大學(xué)》2007年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


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【摘要】: 現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是面向社會各層次人員的大眾化教育,是構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的重要途徑,F(xiàn)代遠程教育要得以規(guī)范、順利、高效的實施,必然離不開高效的管理和服務(wù)。 電大作為中國最大的遠程教育機構(gòu),其辦學(xué)規(guī)模已成為世界之最。本文作者現(xiàn)工作于濰坊廣播電視大學(xué),從2001年開始參與現(xiàn)代遠程教育試點工作,是試點工作項目組成員。濰坊電大是一所地市級電大,在全國電大“四級”管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(中央電大——省級電大——地市電大——縣級電大)中,起著橋梁和紐帶作用,是遠程教育教學(xué)的組織者、管理者和教學(xué)行為的具體實施者。 本文在概覽當(dāng)前國內(nèi)遠程教育管理模式的現(xiàn)狀、存在的問題以及國內(nèi)外遠程教育理論和組織管理理論基礎(chǔ)上,深入剖析現(xiàn)代遠程教育管理模式相關(guān)概念,結(jié)合濰坊電大現(xiàn)代遠程教育的實踐經(jīng)驗,有針對性地提出了基于遠程教育理論和零度管理理論框架下的一種科學(xué)、規(guī)范、有利于資源整合、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準、可實時有效監(jiān)控、適合地市級電大推廣使用的現(xiàn)代遠程教育管理新模式——“以學(xué)生為中心的零度管理模式”。具體內(nèi)容如下: 本論文圍繞“濰坊電大現(xiàn)代遠程教育管理模式的研究與實踐”這一總論題分五個部分展開研究。第一部分,對論文研究的背景、意義、研究方法作了簡要介紹。第二部分,對本研究所涉及的現(xiàn)代遠程教育管理模式相關(guān)概念進行了闡述。第三部分,對與本研究關(guān)系密切的現(xiàn)代遠程教育管理相關(guān)理論和組織管理相關(guān)理論進行了研究分析。第四部分,對全國電大系統(tǒng)以及濰坊電大開展現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀進行了介紹。第五部分,作為研究的重點,從現(xiàn)代遠程教育管理模式構(gòu)建應(yīng)遵循的原則、應(yīng)考慮的因素、零度管理模式的特性及主要內(nèi)容四個層面入手,研究提出了“以學(xué)生為中心的零度管理模式”。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:G728

【引證文獻】

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1 顧佳經(jīng);高,F(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心“特許經(jīng)營”式管理探索[D];華東理工大學(xué);2013年

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本文編號:1352331

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