成教生課堂教學(xué)多媒體技術(shù)使用探析
本文關(guān)鍵詞:成教生課堂教學(xué)多媒體技術(shù)使用探析 出處:《中國(guó)成人教育》2011年22期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:多媒體成教教學(xué)中常見的問(wèn)題可概括為:速度過(guò)快,印象不深;重心偏移,引導(dǎo)不當(dāng);主體缺失,情感疏離。只有對(duì)多媒體教學(xué)中常見的問(wèn)題進(jìn)行探析才能在實(shí)踐中改進(jìn)和完善。
[Abstract]:The common problems in the teaching of multimedia teaching can be summarized as: the speed is too fast, the impression is not deep, the center of gravity deviation, the improper guidance, the absence of the subject, the alienation of the emotion. Only the analysis of the common problems in the multimedia teaching can be improved and perfected in practice.
【作者單位】: 河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 一、成教多媒體教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題(一)速度過(guò)快,印象不深多媒體教學(xué)的一個(gè)首要特征,便是“看”。它利用課件等先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段,把聲音、影像、圖片、文字等各種信息資源以直觀生動(dòng)的形式傳遞給學(xué)生。比如教師需要講解某著名作家的生平與創(chuàng)作時(shí),大屏幕上便會(huì)展示該作家
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1342340
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