發(fā)布時間：2017-12-04 15:26

  本文關(guān)鍵詞：論農(nóng)村職業(yè)與成人教育對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的作用

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【摘要】：農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的必然要求。隨著全球金融危機(jī)影響的逐步加深,我國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)面臨著嚴(yán)峻考驗。文章論述了大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)與成人教育,對提高農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力有效轉(zhuǎn)移的重要作用和意義。
【作者單位】： 云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：云南省教育廳重點課題“農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)行業(yè)轉(zhuǎn)移的教育培訓(xùn)問題”的階段性研究成果。(項目編號:06Z009G)
【分類號】：G725;F323.6
【正文快照】： 我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)所吸納的勞動力日趨減少,農(nóng)村剩余勞動力越來越多。從2008年下半年開始,國際金融危機(jī)愈演愈烈,并開始出現(xiàn)農(nóng)民工“返鄉(xiāng)潮”的現(xiàn)象,這使得農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的阻力不斷增大,對我國的農(nóng)民就業(yè)、耕地和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)形成

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 張圣華;讀書的價值再次被擦亮[N];中國教育報;2009年

7 市宣傳系統(tǒng)直屬機(jī)關(guān)黨委書記 張濤;讓讀書學(xué)習(xí)伴我終身[N];金華日報;2011年

8 北京師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心 楊莉;環(huán)境改變對兒童產(chǎn)生的應(yīng)激影響[N];農(nóng)民日報;2009年

9 吳堅;數(shù)字人才培養(yǎng)推出“云培訓(xùn)”[N];北京人才市場報;2009年

10 記者姚劍鋒;金融危機(jī)促職業(yè)培訓(xùn)“升溫”[N];經(jīng)濟(jì)參考報;2009年

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本文編號：1251476