本文關(guān)鍵詞：近代蘇州女教師群體研究

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【摘要】： 近代以來中國社會的巨大變革促進了近代女子教育的產(chǎn)生和女性自我意識的覺醒。隨著女性就業(yè)的興起,職業(yè)女性開始出現(xiàn)并逐漸地走上社會舞臺。蘇州有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和優(yōu)越的地理位置,這使得它在這場風氣變革中走在了前列。近代女子教育的產(chǎn)生和發(fā)展促使了蘇州近代女教師群體的出現(xiàn),她們受過良好的教育,有著較高的文化素養(yǎng),從事的職業(yè)也使得她們在社會上有著較高的聲望,無論是在生活方式、社會地位還是社會影響力方面都與以前的女性群體有很大的不同,也有別于當時社會上的其他女性職業(yè)群體。作為職業(yè)女性,她們開始脫離依附男性的傳統(tǒng)而獨立謀生,有一定的經(jīng)濟收入和行動自由,其社會角色已經(jīng)具有了新的含義。 本文首先介紹了蘇州近代女教師群體的產(chǎn)生背景,即近代女子教育和女性就業(yè)兩大思潮的興起,繼而對這一群體進行了描述和分析。接著從家庭和職業(yè)兩個方面分別介紹了近代蘇州女教師的生活,藉此反映她們的生活水平和職業(yè)狀況,并探討了剛剛走上社會的職業(yè)婦女在家庭和事業(yè)方面遇到的兩難選擇。最后主要寫了蘇州女教師與蘇州地方社會的交往與互動,以近代蘇州幾位進步女性為例,展示了近代蘇州知識女性對于蘇州近代教育和社會事業(yè)做出的巨大貢獻,進而闡述了蘇州女教師作為新式女性,在家庭和職場之外,主動參與多種社會活動,并發(fā)揮了積極的作用,其社會影響力不可小覷。職業(yè)女性走向社會,其以往的隱性貢獻開始為社會所彰顯,這在一定程度上反映了整個社會文明程度的提高。
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G779.29

【引證文獻】

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本文編號：1246697