本文關(guān)鍵詞：論民族教育研究的社會(huì)責(zé)任

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【摘要】：民族教育研究要關(guān)注社會(huì)發(fā)展,服務(wù)于社會(huì);要預(yù)測(cè)民族教育可能面臨的問(wèn)題,引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展;要緊貼民族教育實(shí)踐,促進(jìn)改革與發(fā)展;要加快民族教育學(xué)學(xué)科建設(shè),為創(chuàng)新民族教育理論作貢獻(xiàn);要遵守研究中的倫理道德規(guī)范,純潔民族教育研究隊(duì)伍;要力避服務(wù)意識(shí)的缺失、實(shí)踐應(yīng)用的缺失、理論研究的缺失、創(chuàng)新意識(shí)的缺失及倫理道德的缺失。民族教育研究社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)路徑是多元的,要扎實(shí)開(kāi)展民族教育研究社會(huì)責(zé)任的教育,切實(shí)履行民族教育研究的學(xué)術(shù)責(zé)任,扎實(shí)開(kāi)展民族教育問(wèn)題研究,高度重視民族教育理論成果的應(yīng)用,創(chuàng)新民族教育研究方法,規(guī)避民族教育研究成果的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)黨委辦公室;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2011年度教育學(xué)一般課題“跨境民族教育研究”(課題編號(hào):BMA110095)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G750
【正文快照】： 我國(guó)少數(shù)民族教育承擔(dān)著增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、和諧民族關(guān)系、服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊使命,這也相應(yīng)的賦予了民族教育研究以特殊的社會(huì)責(zé)任。民族教育研究的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)深刻的理論與實(shí)踐命題,其研究需要回答的問(wèn)題很多,比如:什么是民族教育研究

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