本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村職業(yè)教育與技能培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策

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【摘要】：由于金融危機(jī)席卷全球,中國(guó)經(jīng)濟(jì)也受到一定程度的影響,在這種背景下發(fā)展我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和技能培訓(xùn)勢(shì)在必行,農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有較大的潛在需求。我們可以通過(guò)加大政府投資、提高服務(wù)意識(shí)等措施,將科技培訓(xùn)辦好,充分解決目前農(nóng)村職業(yè)教育存在的問(wèn)題,從而提高農(nóng)民的素質(zhì),增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。
【作者單位】： 江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放教學(xué)部;
【基金】：2009年度江蘇省民盟委托課題,并作為2010年江蘇省政協(xié)一般課題提案
【分類(lèi)號(hào)】：G725
【正文快照】： 我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),無(wú)論是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,都需要提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。在這種情況下,我們利用了五年的時(shí)間,對(duì)發(fā)展相對(duì)落后的徐州、連云港進(jìn)行了深入的調(diào)研,調(diào)研采取走訪和問(wèn)卷等形式,調(diào)查對(duì)象主要是各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、科技培訓(xùn)人員和農(nóng)

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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