本文關(guān)鍵詞：親子分離對(duì)農(nóng)村留守兒童自尊的影響

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【摘要】：目的:探討親子長(zhǎng)期分離對(duì)農(nóng)村留守兒童自尊的影響。方法:對(duì)取自重慶、貴州兩地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的837名中小學(xué)生(包括留守及非留守兒童)進(jìn)行自尊水平及相關(guān)影響因素的調(diào)查。結(jié)果:父母雙方均在家或有一方在家的兒童組其自尊水平要明顯地高于父母雙方均在外打工的兒童。對(duì)于五年級(jí)和高一的留守兒童,父母外出打工時(shí)其所處的年齡段對(duì)其自尊水平有重要影響。所有年級(jí)的留守兒童,父母和他們的聯(lián)系頻次對(duì)其自尊水平有著顯著影響,即父母與兒童聯(lián)系越多,兒童的自尊水平相對(duì)較高。結(jié)論:父母雙方均外出打工的農(nóng)村留守兒童自尊水平相對(duì)較低,并且與父母分離時(shí),留守兒童的年齡越小,自尊水平越低;同時(shí),父母與留守兒童的經(jīng)常性的通訊聯(lián)系會(huì)提高其自尊水平。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;中國(guó)教育科學(xué)院;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部青年課題:流動(dòng)超常兒童心理發(fā)展追蹤研究與教育模式探析(EBA110325) 國(guó)家自然科學(xué)基金委青年項(xiàng)目(31100754)
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 自尊是對(duì)自我的一種評(píng)價(jià)性和情感性體驗(yàn),是對(duì)自我的態(tài)度體驗(yàn),也是個(gè)體心理健康的重要指標(biāo)之一[1]。它不僅與個(gè)體的行為調(diào)控密切相關(guān),而且具有促進(jìn)個(gè)體對(duì)行為的反省、矯正和有效監(jiān)控的作用[2]。同時(shí),對(duì)于一些特殊群體而言,例如,學(xué)校中的學(xué)業(yè)成績(jī)落后生、殘疾兒童、單親家庭的

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1158962