本文關(guān)鍵詞：論民族教育共同體的意圖與貫徹

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【摘要】：追述了黑格爾和魯潔對于教育意圖的論述,從中采獲民族教育共同體的內(nèi)在規(guī)定性,并以火塘文化所蘊含的教育意味來深究教育意圖如何得到有效的貫徹,同時求證教育共同體的道德力經(jīng)由民間知識分子使力的通道。
【作者單位】： 貴陽護理職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族教育共同體 教育意圖 道德力
【分類號】：G750
【正文快照】： 教育本質(zhì)上是一種社會活動,學(xué)校的人文本性是教育共同體。教育共同體不單是指學(xué)校這種社會化和組織化的教育實體,當(dāng)人與人之間形成某種現(xiàn)實的教育關(guān)系并達成一定結(jié)合時,這種結(jié)合就應(yīng)當(dāng)是一種教育共同體。本文嘗試討論民族社會所形成的教育共同體,具有怎樣的教育意圖,以及其教

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本文編號：1022706