本文關(guān)鍵詞：高校教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)中心的內(nèi)涵建設(shè)

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【摘要】：教學(xué)質(zhì)量保障體系及狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的常態(tài)化管理是教育部及上海市教委組織的各種評估或認證中普遍關(guān)注的內(nèi)容,各高校正在建立自己的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。常態(tài)化的教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)中心是實施有效質(zhì)量監(jiān)控和評估的前提和基礎(chǔ)。本文介紹了我校"教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)中心"的建設(shè)情況,前期通過大量調(diào)研,得出我校數(shù)據(jù)中心的四點內(nèi)涵建設(shè);在此基礎(chǔ)上,詳細論述了我校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)方案及系統(tǒng)設(shè)計,指出教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)中心內(nèi)涵建設(shè)要點在于解決基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集和數(shù)據(jù)中心的系統(tǒng)設(shè)計,并介紹了我校教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)中心的功能。
【作者單位】： 華東理工大學(xué)教務(wù)處;上海U喫嫉繾蛹際跤邢薰，

本文編號：981585