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MOOC時代的教學(xué)模式革新

發(fā)布時間:2017-09-30 23:28

  本文關(guān)鍵詞:MOOC時代的教學(xué)模式革新


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【摘要】:隨著教育信息化的迅猛發(fā)展,各種教育應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)運而生,大數(shù)據(jù)時代初見端倪。大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(MOOC)自2012年興起以來備受矚目。MOOC是一種"教學(xué)并重"的新型教學(xué)模式,既不同于"以教為主"的傳統(tǒng)課堂模式,也不同于"以學(xué)為主"的以往的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。目前國內(nèi)教育界一要密切關(guān)注國際前沿動向,二要逐步引入MOOC新型教學(xué)模式改革中國大學(xué)相對封閉的教育現(xiàn)狀。
【作者單位】: 外交學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】教學(xué)模式 MOOC 教育信息化 教學(xué)并重
【分類號】:G642.0
【正文快照】: 一、引言大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(massive open online courses,簡稱MOOC)日益受到國內(nèi)外教育界的矚目。雖然大規(guī)模的公開免費網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程是21世紀剛剛發(fā)展起來的概念,但是教育信息化的根基深植于資訊時代之前,最遠可追溯至20世紀40-60年代,以1946年第一臺電子計算機的問世和1969

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 王左利;;MOOC:高等教育國際化加速 訪教育部科技發(fā)展中心主任李志民[J];中國教育網(wǎng)絡(luò);2013年04期

3 祝智庭;;教育信息化的新發(fā)展:國際觀察與國內(nèi)動態(tài)[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2012年03期

4 何克抗;;我國教育信息化理論研究新進展[J];中國電化教育;2011年01期

【共引文獻】

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2 祝智庭;;教育技術(shù)前瞻研究報道[J];電化教育研究;2012年04期

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5 郁曉華;祝智庭;;電子書包作為云端個人學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計研究[J];電化教育研究;2012年07期

6 田阡;;基于項目的信息技術(shù)與人類學(xué)課程整合教學(xué)模式構(gòu)建研究[J];電化教育研究;2012年07期

7 柏宏;;數(shù)字化學(xué)習(xí)方式在黨校干部教育中的應(yīng)用研究[J];電腦知識與技術(shù);2012年27期

8 顧秉鈺;;云計算之于教育信息化對教育現(xiàn)代化的影響[J];甘肅科技;2012年24期

9 魏非;祝智庭;;價值導(dǎo)向的教師在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動設(shè)計[J];電化教育研究;2013年01期

10 張文川;;淺析校園Web的安全威脅與防范[J];電腦知識與技術(shù);2013年05期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 趙煒軍;廣州市中小學(xué)教師教育技術(shù)需求分析及改進培訓(xùn)的研究[D];廣州大學(xué);2011年

4 孫幸成;普通高校教育信息化問題分析及政策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 曾博;基于績效的混合學(xué)習(xí)模式研究[D];湖南大學(xué);2011年

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7 王春麗;TPACK視域下職前教師信息化教學(xué)設(shè)計能力培養(yǎng)的研究[D];河南師范大學(xué);2012年

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9 孔超;高校計算機基礎(chǔ)課程的信息化教學(xué)設(shè)計與實踐研究[D];安徽師范大學(xué);2012年

10 呂德福;四川地震災(zāi)區(qū)學(xué)校信息化的現(xiàn)狀與問題研究[D];四川師范大學(xué);2012年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張芳圓;;媒介環(huán)境學(xué)視野下的微博碎片化現(xiàn)象[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

2 陳麗;遠程學(xué)習(xí)的教學(xué)交互模型和教學(xué)交互層次塔[J];中國遠程教育;2004年05期

3 李克東;數(shù)字化學(xué)習(xí)(上)——信息技術(shù)與課程整合的核心[J];電化教育研究;2001年08期

4 李克東;數(shù)字化學(xué)習(xí)(下)——信息技術(shù)與課程整合的核心[J];電化教育研究;2001年09期

5 何克抗;;教學(xué)結(jié)構(gòu)理論與教學(xué)深化改革(上)[J];電化教育研究;2007年07期

6 何克抗;;教學(xué)結(jié)構(gòu)理論與教學(xué)深化改革(下)[J];電化教育研究;2007年08期

7 祝智庭;;設(shè)計研究作為教育技術(shù)的創(chuàng)新研究范式[J];電化教育研究;2008年10期

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9 何克抗;;關(guān)于發(fā)展中國特色教育技術(shù)理論的深層思考(下)[J];電化教育研究;2010年06期

10 顧小清;;為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展:上海教育信息化規(guī)劃及進展[J];電化教育研究;2011年02期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳宇鶯;;淺談教育信息化環(huán)境下的人文素質(zhì)教育[J];上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究;2004年04期

2 李愛國;關(guān)于高校教師個人網(wǎng)站建設(shè)的幾點思考[J];現(xiàn)代遠距離教育;2005年03期

3 丁薇薇;;基于教育信息化的高等師范院?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢研究[J];財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版);2008年03期

4 陳曉e,

本文編號:951065


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