發(fā)布時間：2017-09-29 03:10

  本文關(guān)鍵詞：“90后”大學生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)查分析

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【摘要】：通過調(diào)查分析"90后"大學生的消費結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn),當代大學生的消費呈現(xiàn)出消費趨勢協(xié)同化,即體現(xiàn)出生存資料的比重不斷降低,享受資料和發(fā)展資料的比重日益提高的居民消費結(jié)構(gòu)的一般趨勢;消費構(gòu)成多元化,發(fā)展型需求和享受型需求已經(jīng)可以和基本消費需求分庭抗衡;消費層次二元化,即城市和農(nóng)村生源的大學生的消費呈現(xiàn)出一定的差異。加強當代大學生消費教育,從學校層面來說,應建立多層次立體化的課程教育、實踐教育及學生組織朋輩教育相結(jié)合的消費教育體系。
【作者單位】： 華東理工大學外國語學院;華東理工大學社會與公共管理學院;
【關(guān)鍵詞】： “后”大學生 消費結(jié)構(gòu) ELES模型 消費需求 消費教育
【分類號】：G641
【正文快照】： 消費結(jié)構(gòu)是指“在一定的社會經(jīng)濟條件下,人們在消費過程中所消費的各種不同類型的消費資料(包括服務)之間的比例關(guān)系”。⑴分析消費結(jié)構(gòu)對于了解消費者的行為,研究社會消費水平以及消費趨勢等有著重要意義。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷深入,經(jīng)濟實力不斷提氋,居民消費結(jié)構(gòu)出現(xiàn)多

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本文編號：939624