本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型創(chuàng)新性人才培養(yǎng)與地方高校產(chǎn)學(xué)研合作教育機(jī)制的優(yōu)化

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【摘要】：地方高校研究生教育應(yīng)以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才作為基本目標(biāo),而產(chǎn)學(xué)研合作教育是為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效機(jī)制。當(dāng)前,我國(guó)地方高校產(chǎn)學(xué)研合作教育普遍存在合作機(jī)制與形式松散簡(jiǎn)單、課程保障機(jī)制缺乏、師資力量難以適應(yīng)需求、考核評(píng)價(jià)機(jī)制不健全等突出問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)地方高校培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的基本目標(biāo),應(yīng)從優(yōu)化政府促進(jìn)功能、完善產(chǎn)學(xué)研合作教育課程保障、加強(qiáng)師資建設(shè)、創(chuàng)新教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和健全利益分配等方面優(yōu)化地方高校研究生產(chǎn)學(xué)研合作教育培養(yǎng)機(jī)制。
【作者單位】： 吉首大學(xué)法學(xué)與公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型創(chuàng)新人才 地方高校 產(chǎn)學(xué)研合作教育機(jī)制
【基金】：湖南省學(xué)位與研究生教育教改研究課題(項(xiàng)目編號(hào):JG2010B040);湖南省學(xué)位與研究生教育教改研究課題(項(xiàng)目編號(hào):08A15) 吉首大學(xué)校級(jí)教改重點(diǎn)課題“創(chuàng)新型法律人才培養(yǎng)與‘經(jīng)濟(jì)法學(xué)’課程研究性教學(xué)的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2011JSUJGA04) 2012年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“武陵山片區(qū)地方本科院�；鶎討�(yīng)用型卓越法律人才培養(yǎng)模式研究” 吉首大學(xué)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目“教育法學(xué)”新開課程(項(xiàng)目編號(hào):2012KCB07)
【分類號(hào)】：G644
【正文快照】： 地方高校一般從兩種意義上進(jìn)行界定:一是從行政隸屬關(guān)系上,指歸屬省級(jí)人民政府管理的高校,和國(guó)家部委直屬高校相對(duì);二是從學(xué)校所處地理位置上,指地處首都、省會(huì)和大型中心城市之外的高校。[1]地方高校是我國(guó)研究生教育的重要力量,但在學(xué)術(shù)研究平臺(tái)、師資力量等方面與部屬重點(diǎn)

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2 魯s，

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