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大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)創(chuàng)造力影響機(jī)理——基于結(jié)構(gòu)方程模型的實(shí)證研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-25 08:35

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)創(chuàng)造力影響機(jī)理——基于結(jié)構(gòu)方程模型的實(shí)證研究


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【摘要】:大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)是社會(huì)管理、社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的客觀(guān)要求。從大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)創(chuàng)造力的影響研究入手,探索領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)創(chuàng)造力的影響因子,構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型,嘗試解析大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)創(chuàng)造力的影響機(jī)理,從而探索出依托領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式,是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造力研究的一種新的嘗試。
【作者單位】: 浙江大學(xué)公共管理學(xué)院;河南理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力 大學(xué)生創(chuàng)造力 影響機(jī)理 結(jié)構(gòu)方程
【分類(lèi)號(hào)】:G645.5
【正文快照】: 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力是大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方面,在高校開(kāi)展大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育,不僅符合國(guó)家倡導(dǎo)的素質(zhì)教育,同時(shí)也符合大學(xué)生自身發(fā)展要求。但近幾年國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界才開(kāi)始關(guān)注高校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育,相關(guān)研究成果數(shù)量也比較有限。從筆者所涉獵的現(xiàn)有文獻(xiàn)來(lái)看,當(dāng)前關(guān)于大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 李存峰;曹光法;葛明貴;;當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造性人格的心理分析與培養(yǎng)[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年03期

2 張雪梅;;在語(yǔ)言教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

3 莊傳];創(chuàng)造力構(gòu)結(jié)的探討[J];發(fā)明與革新;2000年03期

4 徐曉林,吳開(kāi)松,石海燕;大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)教育與培養(yǎng)研究——對(duì)武漢高校大學(xué)生的調(diào)查與分析[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

5 賈香花;;中學(xué)生創(chuàng)造性人格與創(chuàng)造性思維的相關(guān)研究[J];教育探索;2008年05期

6 張煦春;張?jiān)龀?王守忠;;創(chuàng)造力要素的相干性與協(xié)同性研究[J];學(xué)術(shù)交流;2006年12期

7 魯興啟;人際交往與現(xiàn)代人創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)[J];中國(guó)職工教育;1998年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 許國(guó)動(dòng);;當(dāng)代大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力模型與實(shí)現(xiàn)路徑的理論分析[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年06期

2 王龍;鐘蕾;;新時(shí)期高校學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實(shí)踐研究[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年17期

3 陳鑫峰;林怡仙;陳少平;葉志清;;領(lǐng)導(dǎo)力教育視角下大學(xué)生骨干培育機(jī)制探索[J];重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

4 呂蓉蓉;趙鵬;陳少平;;從社會(huì)學(xué)角度論學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)[J];重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

5 張智強(qiáng);;高校開(kāi)展大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的分析和思考[J];高等教育研究(成都);2011年03期

6 房欲飛;文茂偉;;通識(shí)教育和大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育——以美國(guó)大學(xué)為例[J];復(fù)旦教育論壇;2007年04期

7 胡s,

本文編號(hào):916428


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