本文關(guān)鍵詞：中美兩國(guó)大學(xué)學(xué)前教師培養(yǎng)方案比較與分析——基于華東師范大學(xué)和印第安納大學(xué)培養(yǎng)方案的分析

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【摘要】：學(xué)前教師培養(yǎng)方案的有效實(shí)施關(guān)系著幼兒教師的職前培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系著幼兒教育事業(yè)的發(fā)展前途。在美國(guó),經(jīng)NAEYC認(rèn)證高校所制定出的學(xué)前教師培養(yǎng)方案呈現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)勢(shì),如明確的培養(yǎng)目標(biāo)、嚴(yán)格的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)放的選課體系等,提高了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,保證了幼兒教師的培養(yǎng)質(zhì)量。本文從培養(yǎng)方案分析的角度對(duì)中美兩國(guó)學(xué)前教師進(jìn)行比較,有助于我們反思我國(guó)學(xué)前教師培養(yǎng)中存在的種種問(wèn)題,在借鑒美國(guó)學(xué)前教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)我國(guó)的學(xué)前教師培養(yǎng)方案,提高我國(guó)學(xué)前教師培養(yǎng)的整體質(zhì)量。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó) 美國(guó) 學(xué)前教師教育 培養(yǎng)方案
【分類(lèi)號(hào)】：G642;G61-4
【正文快照】： 培養(yǎng)方案,也稱(chēng)“教學(xué)計(jì)劃”、“培養(yǎng)計(jì)劃”,是高等學(xué)校根據(jù)一定的教育思想和教育目的,對(duì)某一專(zhuān)業(yè)或一類(lèi)人才,關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格要求、課程設(shè)置、教學(xué)安排等內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,是學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的基本依據(jù)。〔1〕在美國(guó)其培養(yǎng)計(jì)劃呈現(xiàn)多元取向,若從學(xué)歷層次來(lái)劃分,美

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 陳觀亮;;幼兒武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及其市場(chǎng)開(kāi)發(fā)對(duì)策研究[J];長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

2 鄭雪梅;;幼兒科學(xué)探究能力的培養(yǎng)[J];吉林教育;2010年14期

3 陳淑茹;;提高小班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的途徑[J];新課程(小學(xué));2013年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張敏;學(xué)前兒童美術(shù)技能與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的研究[D];華中師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張建祺;;印第安納大學(xué) 火影忍者[J];當(dāng)代體育;2010年42期

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5 林天倫;洪成文;;美國(guó)公立大學(xué)發(fā)展新理念與籌資戰(zhàn)略有效性研究——以印第安納大學(xué)為例[J];比較教育研究;2010年05期

6 呂杰;宗文龍;;美國(guó)大學(xué)基金會(huì)的信息披露制度及其啟示——以印第安納大學(xué)基金會(huì)為例[J];比較教育研究;2013年06期

7 趙平;美國(guó)的“大學(xué)生活導(dǎo)論”課[J];思想教育研究;1994年02期

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 記者 李含　研通社記者 吳麗蓉;美國(guó)印第安納大學(xué)校長(zhǎng)訪問(wèn)我校續(xù)簽兩校合作協(xié)議[N];新清華;2014年

2 范范　編譯;印第安納大學(xué)的SDN實(shí)踐[N];網(wǎng)絡(luò)世界;2013年

3 陳設(shè) 編譯;灰松鼠冬儲(chǔ)有利林木繁衍[N];大眾科技報(bào);2003年

4 蔣一平;家庭代溝消失是好事嗎？[N];遼寧日?qǐng)?bào);2002年

5 中房集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 孟曉蘇博士;21世紀(jì)大學(xué)城：教育地產(chǎn)與新經(jīng)濟(jì)的黃金載體[N];中國(guó)建設(shè)報(bào);2002年

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本文編號(hào)：890446