本文關(guān)鍵詞：中、英、澳研究生導(dǎo)師培訓(xùn)項目比較與借鑒

  更多相關(guān)文章： 導(dǎo)師培訓(xùn) 英國 澳大利亞 中國 高水平大學(xué)

【摘要】：選取中國、英國和澳大利亞的14所高水平大學(xué),通過考察各學(xué)校官方網(wǎng)站上的導(dǎo)師培訓(xùn)項目信息、相關(guān)新聞和簡報,對項目的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容進行了分析和比較,提出英國和澳大利亞導(dǎo)師培訓(xùn)項目中的可資借鑒之處,為進一步提升我國大學(xué)的導(dǎo)師培訓(xùn)項目水平提供依據(jù)。
【作者單位】： 中國科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院;中國科學(xué)院大學(xué);中國科學(xué)院大學(xué)培養(yǎng)處;
【關(guān)鍵詞】： 導(dǎo)師培訓(xùn) 英國 澳大利亞 中國 高水平大學(xué)
【分類號】：G643
【正文快照】： 一、研究背景和問題導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)過程中擔(dān)任著重要角色,導(dǎo)師的指導(dǎo)技能和水平與培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)系緊密。通過回顧學(xué)生時期的被指導(dǎo)過程、觀察其他導(dǎo)師如何指導(dǎo)學(xué)生、參加導(dǎo)師培訓(xùn)項目是導(dǎo)師獲得和提升指導(dǎo)技能的三種主要方式。但被指導(dǎo)過程和個別指導(dǎo)經(jīng)驗往往具有局限性,參加導(dǎo)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龍云飛;雷尚清;;論我國高水平大學(xué)在國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略中的地位和作用[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2008年02期

2 柯尊平;對創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué)的思考[J];西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年01期

3 匡鏡明;抓住機遇　深化改革　走跨越式發(fā)展道路　為建設(shè)“國內(nèi)一流國際知名的高水平大學(xué)”努力奮斗[J];中國高等教育;2000年17期

4 吳詠詩;綜合性,研究型,開放式,國際化——關(guān)于建設(shè)國內(nèi)外知名高水平大學(xué)的若干思考[J];高等工程教育研究;2001年02期

5 張玨;也談高水平大學(xué)及其社會貢獻[J];黑龍江高教研究;2001年06期

6 程耿東;以創(chuàng)新促發(fā)展 努力建設(shè)高水平大學(xué)[J];中國軟科學(xué);2001年08期

7 陳維英,李正,馮向陽;以德治校 德法并舉 創(chuàng)建高水平大學(xué)[J];華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期

8 袁貴仁;建設(shè)社會主義高水平大學(xué)的動員令——學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于建設(shè)一流大學(xué)的論述[J];求是;2002年07期

9 樓士禮;全面加強黨的建設(shè),向社會主義高水平大學(xué)邁進[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年03期

10 田建國;實施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略 創(chuàng)建世界高水平大學(xué)[J];山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉揚;;面向小康社會 建設(shè)現(xiàn)代高水平大學(xué)[A];高教改革研究與實踐（上冊）——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

2 呂斌;;行業(yè)高水平大學(xué)特色發(fā)展相關(guān)問題的再思考[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 陳敏俊;來平凡;應(yīng)航;;世界高水平大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略及其啟示[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

4 謝和平;;國際高等教育的創(chuàng)新趨勢與高水平大學(xué)的跨越發(fā)展——基于四川大學(xué)的探索與實踐[A];《建設(shè)高等教育強國》論壇論文集[C];2008年

5 馬芹永;安施才;邵衛(wèi)東;張有云;;圖書館發(fā)展如何為建設(shè)高水平大學(xué)提供文獻支撐與保障[A];安徽省高校圖工委文獻信息委員會2009年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

6 彭齊林;;淺談高職院校辦學(xué)的“十個為本”[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集[C];2006年

7 王欣;;淺談我�！半p師型”教師隊伍建設(shè)[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（三）[C];2009年

8 李勇;;若干世界一流大學(xué)成本結(jié)構(gòu)的實證研究[A];2006年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2006年

9 李勇;閔維方;;若干世界一流大學(xué)成本結(jié)構(gòu)的比較研究[A];2007年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2007年

10 ;北京師范大學(xué)珠海分校[A];2011中國可持續(xù)發(fā)展論壇2011年�？ㄒ唬C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 昃曦;學(xué)科建設(shè)為龍頭 隊伍建設(shè)為核心 創(chuàng)建世界高水平大學(xué)[N];江蘇經(jīng)濟報;2001年

2 彭宇 秦志勇;高水平大學(xué)不應(yīng)跨省區(qū)辦學(xué)[N];人民政協(xié)報;2004年

3 本報記者　王暉;解決高水平大學(xué)布局不均問題[N];河南日報;2007年

4 王宏　武志成 王立文;以質(zhì)量為核心 建設(shè)高水平大學(xué)[N];天津日報;2007年

5 燕冰;建國內(nèi)一流國際知名高水平大學(xué)[N];蘇州日報;2007年

6 記者 王暉邋實習(xí)生 王春麗;支持鄭大建設(shè)高水平大學(xué)[N];河南日報;2008年

7 記者 單純剛;高水平大學(xué)區(qū)域分布,應(yīng)考慮中西部地區(qū)[N];新華每日電訊;2009年

8 記者 李霞　通訊員 白托婭 實習(xí)生 錢偉偉;內(nèi)大努力建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2009年

9 本報記者 張飛岸;破解“三大課題”建設(shè)高水平大學(xué)[N];中國社會科學(xué)報;2009年

10 楊明潔;建成特色鮮明高水平大學(xué)[N];無錫日報;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李莉;地方“211工程”高校建設(shè)高水平大學(xué)的理論與實踐[D];鄭州大學(xué);2011年

2 李永強;我國高水平大學(xué)師資隊伍國際化研究[D];蘭州大學(xué);2009年

3 呂斌;行業(yè)高水平大學(xué)科學(xué)定位與特色發(fā)展研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

4 周媛媛;我國建設(shè)高水平大學(xué)的政府行為研究[D];電子科技大學(xué);2012年

5 李彬鈺;高水平大學(xué)與高水平科研團隊相關(guān)性研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

6 裴懷濤;我國高水平大學(xué)教育學(xué)科建設(shè)研究[D];蘭州大學(xué);2008年

7 涂娟娟;我國高水平大學(xué)培養(yǎng)本科創(chuàng)新型人才研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

8 藺喚;我國欠發(fā)達地區(qū)高水平大學(xué)政策支持研究[D];蘭州大學(xué);2014年

9 信心;行業(yè)特色高水平大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略選擇[D];北京交通大學(xué);2012年

10 鞏金銘;我國高水平大學(xué)本科專業(yè)設(shè)置狀況研究[D];南京師范大學(xué);2013年

，

本文編號：865584