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大學生環(huán)保意識教育現(xiàn)狀調查與提升對策——以安徽工程大學為例

發(fā)布時間:2017-09-13 17:25

  本文關鍵詞:大學生環(huán)保意識教育現(xiàn)狀調查與提升對策——以安徽工程大學為例


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【摘要】:開展大學生環(huán)保意識現(xiàn)狀的調查與提升研究,有利于提高整個社會的環(huán)保意識。通過問卷調查手段,定量分析了安徽工程大學大學生的環(huán)保意識狀況,指出了培養(yǎng)大學生環(huán)保意識的必要性。提出從大學生的專業(yè)知識體系、授課教師環(huán)保意識水平、校園環(huán)境情況以及環(huán)境保護實踐等方面著手的"四位一體"全方位教育路徑。
【作者單位】: 安徽工程大學電氣工程學院;
【關鍵詞】教育路徑 大學生群體 環(huán)保教育 環(huán)保行為 調查研究
【基金】:安徽高校省級科學研究項目(2011sk637)
【分類號】:G641
【正文快照】: 隨著我國工業(yè)的快速發(fā)展,我國的環(huán)境問題也越來越嚴重,出現(xiàn)了許多社會性的環(huán)境問題,如污水的違章排放、垃圾的違規(guī)堆放,2013年底全國各地不斷出現(xiàn)的霧霾天氣,等。這些環(huán)境問題對人們的生活和身體健康構成了很大的威脅。高等教育的飛速發(fā)展,有力地提高了全民素質,但對環(huán)境保護

【參考文獻】

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本文編號:845036

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