教育治理視野下的民辦高校股權激勵機制研究
發(fā)布時間:2017-09-13 09:59
本文關鍵詞:教育治理視野下的民辦高校股權激勵機制研究
【摘要】:民辦高校教育治理是我國高等教育治理體系中的一個重要組成部分。其主要難點是如何解決好民辦高校所有權與經(jīng)營管理權分離的問題。這種"兩權分離"雖然有利于民辦高校的法人治理,但同時也帶來民辦高校所有者與經(jīng)營管理者因其追求利益目標的不一致的矛盾,影響民辦高校良性發(fā)展。民辦高校建立股權激勵機制是解決矛盾的有效途徑,可以采用民辦高校股份獎勵激勵和股份期權激勵兩種模式,以完善民辦高校激勵制度。
【作者單位】: 中南財經(jīng)政法大學法學院;
【關鍵詞】: 教育治理 民辦高校 兩權分離 股權激勵
【分類號】:G647
【正文快照】: 教育治理現(xiàn)代化是國家治理現(xiàn)代化在教育領域的具體體現(xiàn),教育治理現(xiàn)代化落實到民辦高校,主要任務之一就是民辦高校法人治理結構的建立與逐步完善!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要積極探索營利性和非營利性民辦學校分類管理,完善民辦學校法人治理結構
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 王凡;;高校產(chǎn)學研結合應將利益機制作為合作形成的動力和紐帶[J];南陽師范學院學報;2009年08期
2 張偉;利益機制——高校產(chǎn)學研結合賴以形成的基本動力[J];科技與管理;2005年02期
,本文編號:843022
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