發(fā)布時間：2017-09-01 02:19

  本文關鍵詞：基于建模仿真的工程科技人才創(chuàng)新型培養(yǎng)模式分析與構想

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【摘要】：基于建模仿真的工程科學(SBES)或計算科學與工程(CSE)已在各領域內(nèi)掀起一場顛覆性的革命,越來越多的國家開始注重加緊對這類新型跨學科專門人才的培養(yǎng)。本文從SBES/CSE的興起與內(nèi)涵著手,分析討論把SBES/CSE集成到工程教育的多種創(chuàng)新模式,并對我國探索相關人才的培養(yǎng)提出初步建議。
【作者單位】： 浙江大學發(fā)展戰(zhàn)略研究院;浙江大學公共管理學院;
【關鍵詞】： 建模與仿真 SBES CSE 工程教育
【基金】：國家教育部人文社科(工程教育專項)“基于仿真和模擬的工程教育模式創(chuàng)新”(12JDGC022) 中國工程院重大戰(zhàn)略研究項目“基于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的工程科技人才培養(yǎng)機制研究”(JY5) 面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)學研合作知識創(chuàng)新機制及激勵政策研究(10YJC630349)的階段性成果
【分類號】：G642;TB1-4
【正文快照】： 錢學森先生早在1947年就提出工程科學的概念,主張大力培養(yǎng)將基礎科學知識應用于工程問題的人才,即工程研究者,或稱工程科學家。工程科學對國家的工業(yè)化建設、經(jīng)濟發(fā)展以及國家安全需求等等都有著至關重要的戰(zhàn)略性地位。2006年美國NSF藍帶工作組的報告《基于仿真的工程科學(SBE

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