發(fā)布時(shí)間：2017-08-26 04:01

  本文關(guān)鍵詞：日本“高大銜接”中的“高大協(xié)同”:背景、現(xiàn)狀與問(wèn)題

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【摘要】：正如"高大銜接"和"高大協(xié)同"這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)在世紀(jì)之交以來(lái)的日本教育界廣泛流行所表明的那樣,中等教育與高等教育銜接問(wèn)題近年來(lái)在日本已經(jīng)成為熱點(diǎn)話題。"高大協(xié)同"是在世紀(jì)之交以來(lái)的日本"高大銜接"由重視"選拔功能"向重視"教育功能"轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,作為"教育銜接"的重要手段而興起與發(fā)展起來(lái)的。針對(duì)高中生和大學(xué)生開(kāi)展的內(nèi)容豐富、形式多樣的"高大協(xié)同"活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)"高大銜接"具有重要的意義,但是在協(xié)同合作共識(shí)的建立和協(xié)同合作體制機(jī)制的構(gòu)建等方面還存在若干問(wèn)題需要解決。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院;東北師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 日本 高大銜接 高大協(xié)同 中等教育 高等教育
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“中等教育與高等教育銜接的國(guó)際比較研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):12JJD880010)
【分類號(hào)】：G649.313;G639.313
【正文快照】： 銜接的國(guó)際比較研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):12JJD880010)。自1998年“擴(kuò)招”以來(lái),我國(guó)的高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)張,據(jù)教育部發(fā)布的2013年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3 460萬(wàn)人,高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到34.5%。[1]伴隨高等教育快速進(jìn)入大眾化軌道,高校學(xué)生群，

本文編號(hào)：739510