本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑探析

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【摘要】：高校實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家的本質(zhì)需求,是實現(xiàn)大學(xué)生更高質(zhì)量就業(yè)的重要途徑。文章主要從構(gòu)建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式、建構(gòu)多元化的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐體系、建立健全高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系、設(shè)定以年級為維度的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)等四個方面探討我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實現(xiàn)路徑。
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新精神 創(chuàng)新能力 就業(yè) 路徑
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 作者周炳,浙江工業(yè)大學(xué)講師(杭州310014)黨的十七大報告提出:我國要實施擴(kuò)大就業(yè)新戰(zhàn)略,提高勞動者自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。黨的十八大報告要求:我國要提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的能力和素質(zhì),做好以高校畢業(yè)生為主的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,積

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