本文關鍵詞：從博雅教育維度審視大學德育:目標、方法及途徑

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【摘要】：博雅教育重在培育學生內在的精神生命和道德力量,同時培養(yǎng)學生自由思考、自主選擇的能力以及在此之上的社會責任擔當意識。博雅教育的特質,注定了它與德育在教育目標上有著高度的一致。從博雅教育維度來審視當前我國大學的德育實踐,就會發(fā)現其存在著無根化、形式化的弊端,致使其往往不能夠實現預期目標。我國大學德育,應以促成大學生完善的道德品格和心智的全面成長為目標,以滲透了良善價值的校園共同體的日常熏陶作為德育方法,以閱讀人文經典、接續(xù)人類文明、培植現代公民道德為其實現途徑。
【作者單位】： 上海大學社科學院;
【關鍵詞】： 博雅教育 通識教育 人文學科 大學德育
【分類號】：G641
【正文快照】： 一、博雅教育的精神內涵及其道德維度博雅教育(Liberal Education),發(fā)端于古希臘城邦社會,以培育城邦公民形成完善、充分的公民意識與成熟、健全的道德品格為宗旨。博雅教育在現代社會中繼續(xù)繁榮,但內容和形式有所演變,其通俗化與簡化了的現代版本就是通識教育(General Educat

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本文編號：611193