本文關鍵詞：我國公辦大學章程建設問題研究

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【摘要】：隨著高等教育在我國逐步深化改革，相關主體繼續(xù)加強對大學管理的研究力度，大學發(fā)展也逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。實現(xiàn)高等教育的科學發(fā)展，需要建立合理有效的、法制化的高等教育管理體制。建立中國特色現(xiàn)代大學制度是高等教育現(xiàn)代化的關鍵，，大學章程建設對推動高等教育體制改革、建設現(xiàn)代大學制度具有重大意義。2013年9月，教育部發(fā)布《中央部委所屬高等學校章程建設行動計劃（2013—2015年）》，要求進入國家“985工程”的高校在2014年6月底完成章程起草工作，“211工程”高校在2014年底前完成章程起草工作，所有高校在2015年底前完成章程起草工作，因此加強我國公辦大學章程建設是符合時代命題的。但章程建設過程中依然產生許多問題，盡管部分高校已制定了大學章程，但實施進展緩慢，有些高校甚至將其束之高閣，這嚴重違背了大學章程建設的初衷。 對此，本文采用文本分析、文獻資料和比較分析等幾種方法，對大學章程的內涵、價值作用做了細致分析，并在梳理了我國大學章程發(fā)展歷史脈絡的基礎上，對我國大學章程建設的基本情況進行了總結，又結合高校章程實例，分析出我國公辦大學章程在建設中出現(xiàn)的主要問題，同時探究了問題出現(xiàn)的原因，最后，根據(jù)存在的問題及原因，結合大學章程制定過程中的實踐體會，提出了我國公辦大學章程建設的有效策略。亦為我國大學章程建設實踐提供了較為實用、可操作的方案。
【關鍵詞】：大學章程 建設 問題 原因 策略
【學位授予單位】：江西農業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-7
• 1 緒論7-16
• 1.1 選題背景7-8
• 1.2 選題意義8-10
• 1.2.1 理論意義8
• 1.2.2 現(xiàn)實意義8-10
• 1.3 文獻綜述10-13
• 1.3.1 國外大學章程的研究10-11
• 1.3.2 國內大學章程的研究11-13
• 1.3.3 文獻評價13
• 1.4 研究目的與研究內容13-14
• 1.5 研究方法14
• 1.6 主要創(chuàng)新之處14-16
• 2 大學章程的內涵及其價值作用16-20
• 2.1 大學章程的內涵16-17
• 2.2 大學章程的價值和作用17-20
• 3 我國公辦大學章程建設中出現(xiàn)的問題20-28
• 3.1 我國大學章程發(fā)展的歷史淵源20-22
• 3.2 我國公辦大學章程建設中存在的問題——以吉林大學和江西農業(yè)大學章程為例的問題探析22-28
• 3.2.1 我國公辦大學章程在制定過程中的問題22-24
• 3.2.2 我國公辦大學章程在內容上的問題24-28
• 4 我國公辦大學章程建設中出現(xiàn)問題的原因剖析28-33
• 4.1 歷史原因28
• 4.2 法律法規(guī)不健全28-29
• 4.3 教育行政管理體制改革滯后29-30
• 4.4 缺乏大學章程建設的經驗30
• 4.5 相關主體缺乏對大學章程的認識30-31
• 4.6 學術權力的運行機制失調31
• 4.7 大學自身發(fā)展程度與大學章程的制定實施不適應31-32
• 4.8 大學章程的制定與實施缺乏明確的監(jiān)督主體32-33
• 5 完善當前我國公辦大學章程建設的對策研究33-41
• 5.1 明確章程制定主體，重視章程建設主體的多元化構建33
• 5.2 完善大學章程的制定和修改程序33-34
• 5.3 完善相關法律法規(guī)，明確章程法律地位34
• 5.4 完善章程條款，突出個性特色34-35
• 5.5 教育主管部門要積極做出轉變35
• 5.6 總結實踐經驗，積極廣泛開展調查研究35-36
• 5.7 全方位提升認識，確保大學章程制定的科學和有效性36-38
• 5.7.1 增強法治觀念，提高對大學章程的認識36-37
• 5.7.2 提高大學內部管理人員對大學章程的認識37-38
• 5.7.3 組織引導師生員工學習和遵守大學章程38
• 5.8 明晰大學章程相關主體權力邊界38-39
• 5.9 建立大學章程的政府評估與監(jiān)督機制39-41
• 結語41-42
• 參考文獻42-44
• 致謝44

【參考文獻】

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本文編號：574416