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論地方高校教育中的瑤族舞蹈傳承

發(fā)布時間:2017-07-15 23:07

  本文關(guān)鍵詞:論地方高校教育中的瑤族舞蹈傳承


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【摘要】:瑤族舞蹈是瑤族民族文化重要的內(nèi)容,并且正面臨生存與傳承的困境,其搶救和保護工作肩負著文化傳續(xù)的歷史使命。這不僅有利于瑤族舞蹈文化資源的開發(fā)利用、有利于豐富地方高校人文教育的課程發(fā)展,也有利于瑤族文化體系的理論建設(shè)。為此,地方高校要加強瑤族舞蹈的特色課程研究,構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承課程體系,實施校社(團)政府結(jié)合和"走出去、請進來"的藝術(shù)實踐模式,創(chuàng)新瑤族舞蹈的教育傳承。
【作者單位】: 湖南科技學院音樂系;
【關(guān)鍵詞】瑤族舞蹈 地方高校 教育傳承
【基金】:湖南省教育廳科學研究項目“中國南方瑤族長鼓舞的傳承與發(fā)展研究”(項目編號11C0593)成果之一
【分類號】:J722.22-4;G642
【正文快照】: 瑤族舞蹈是瑤族民族文化重要的內(nèi)容,正面臨生存與傳承的困境,其搶救和保護工作肩負著文化傳續(xù)的歷史使命。發(fā)展瑤族舞蹈如何做到既有保護又有創(chuàng)新,其中教育是十分重要的傳承方式。通過社會教育、學校教育、家庭教育等多種途徑可以普及瑤族舞蹈,提高群眾對瑤族舞蹈重要意義的認

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【共引文獻】

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6 李秀;山周琦s,

本文編號:546142


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