本文關(guān)鍵詞：地方高校教學(xué)型實驗室開放管理存在問題及對策

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【摘要】：開放實驗室管理是高校實驗室管理的一項重要內(nèi)容,教學(xué)型實驗室開放對地方高校學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的提高有重要意義。分析了地方高校在以培養(yǎng)本科生實踐創(chuàng)新能力為主的教學(xué)型實驗室在開放過程中存在著一些問題,通過對教學(xué)型實驗室開放運行中存在的共性問題進行了探討,提出解決對策。
【作者單位】： 吉首大學(xué)實驗室與設(shè)備管理中心;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)型實驗室 開放管理 對策研究
【基金】：湖南省普通高校教學(xué)改革研究項目[271](湘教通[2012]401號) 吉首大學(xué)實驗教學(xué)改革研究項目[24](實設(shè)通[2012]05號)
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 0引言為適應(yīng)素質(zhì)教育對實踐創(chuàng)新型人才的迫切需求,高校在教學(xué)活動特別是在實驗教學(xué)過程中對教學(xué)模式和方法進行了不斷的調(diào)整和摸索[1-3]。實驗室開放是高校為了達到“合理利用實驗室資源,提高實驗教學(xué)效果”的一項重要舉措,在以教學(xué)為主的普通高校,實驗室面向全校學(xué)生在教學(xué)層

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