本文關(guān)鍵詞：基于社會需求的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)及評價，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國高等教育進(jìn)入大眾化階段,培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才成為國家發(fā)展戰(zhàn)略。應(yīng)用型本科人才有別于學(xué)術(shù)研究型人才和實(shí)用技能型人才,社會對應(yīng)用型本科人才的內(nèi)涵、素質(zhì)、能力等都有特定的要求。本文通過對三所地方高校的問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,了解用人單位對高校畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)的總體評定,掌握用人單位對應(yīng)用型本科人才能力素質(zhì)的要求;探究高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)與用人單位的人才素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)存在偏差的成因;提出地方高校應(yīng)該根據(jù)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的實(shí)際定位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)評價工作。
【作者單位】： 溫州大學(xué)思想政治教育研究所;溫州大學(xué)就業(yè)工作處;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型本科 人才需求 人才培養(yǎng) 教學(xué)評價
【基金】：2011年度教育部人文社科(青年基金項(xiàng)目)“教學(xué)型本科高校學(xué)生評價制度研究”(11YJC880086) 2011年度浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“普通本科高校學(xué)生評價制度研究”(11JCJY03Z)
【分類號】：G642
【正文快照】： 應(yīng)用型本科人才是我國高等教育人才培養(yǎng)的重要類型,其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)既不同于學(xué)術(shù)研究型人才,也有別于實(shí)用技能型人才。他們既要能夠比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和基本方法,又要具備主動將理論與實(shí)際相結(jié)合,將專業(yè)知識、技能、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于所從事

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本文編號：450440