發(fā)布時間：2017-06-06 19:25

  本文關(guān)鍵詞：本科生科研訓練效果的實證研究——以北京農(nóng)學院為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以北京農(nóng)學院為例對"本科生科學研究訓練"項目的實施效果進行實證研究,探討影響"本科生科學研究訓練"項目實施效果的因素并提出對策建議。該研究對180位參加"本科生科學研究訓練"項目的學生進行問卷調(diào)查,得出:提高本科生科研項目的實施效果應主要著眼于端正學生的參與動因;增強學生參與科研項目實施的"積極"意愿;提高"導師因素"在科學研究項目實施效果中的推動作用。
【作者單位】： 北京農(nóng)學院;
【關(guān)鍵詞】： 本科生 科研訓練 科學研究 實施效果 實證研究
【基金】：教育部國家級本科生科研訓練項目:大學生科研實施狀況調(diào)查分析與對策研究(PXM2013_014207_000029) 北京市教委項目:2014本科生培養(yǎng)_校內(nèi)實訓基地建設(shè)_實踐技能提升項目(PXM2014_014207_000012_00129032_FCG)
【分類號】：G644
【正文快照】： 一、引言近年來,本科生科學研究訓練項目作為培養(yǎng)本科生創(chuàng)新精神與實踐能力的有機載體,以其在深化高校推進教育教學改革,調(diào)動本科生投身于實踐鍛煉的積極性,提高本科生的專業(yè)實踐能力,增強其科研能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力以及提升學生的整體綜合素質(zhì)等方面具有顯著地推進作用,而

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