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基于DEA的高校教師績效評價(jià)方法及應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 04:45
  

【文章頁數(shù)】:58 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
第一章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 績效評價(jià)現(xiàn)狀
    1.3 論文的研究內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排
    1.4 小結(jié)
第二章 DEA方法與標(biāo)桿管理思想
    2.1 績效評價(jià)的概念、體系與流程
    2.2 DEA方法概述
    2.3 基于標(biāo)桿管理思想的 DEA教師績效評價(jià)
    2.4 小結(jié)
第三章 高校教師績效 DEA評價(jià)指標(biāo)體系
    3.1 高校教師績效的投入分析
    3.2 高校教師績效的產(chǎn)出分析
    3.3 高校教師績效 DEA評價(jià)指標(biāo)體系描述
    3.4 小結(jié)
第四章 高校教師績效評價(jià)實(shí)例
    4.1 評價(jià)指標(biāo)體系與指標(biāo)數(shù)據(jù)
    4.2 DEA評價(jià)模型與求解
    4.3 評價(jià)結(jié)果分析
    4.4 非 DEA有效教師績效的改進(jìn)
    4.5 DEA有效教師的再評價(jià)
    4.6 含有偏好的 DEA評價(jià)
    4.7 小結(jié)與說明
第五章 總結(jié)與展望
    5.1 論文的主要工作與創(chuàng)新
    5.2 有待進(jìn)一步研究的問題
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號:3941023

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