思想政治教育學科建立初期,本學科就取得一個共識,這就是把列寧提出的灌輸論作為思想政治教育的本質。但是在后來,許多教材和專著中出現(xiàn)了不再把灌輸作為思想政治教育本質的傾向。列寧提出的灌輸論具有豐富的思想內容,是無產階級政黨進行思想建設的長期有效的綱領性文獻。在新的歷史時期,更需要深刻理解和堅守以灌輸論揭示思想政治教育本質,把思想政治教育的本質歸納為意識形態(tài)的教化和灌輸,才能有利于思想政治教育學體系的進一步完善和發(fā)展。

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【文章目錄】：
一、關于思想政治教育的本質的不同定位
二、列寧提出“灌輸論”的主要思路
三、堅持以“灌輸論”揭示思想政治教育本質的重要意義



本文編號：3915725