培育大學(xué)生良好的自我價(jià)值感是思想政治教育的基本目標(biāo)之一。本文運(yùn)用馬克思主義基本原理和思想政治教育基本原理和方法,結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,提出了培育和發(fā)展大學(xué)生自我價(jià)值感的一般原則,特別是從定性的角度,堅(jiān)持以學(xué)生的主體地位為中心,提出了在思想政治教育視域中培育大學(xué)生自我價(jià)值感的情感場理論、主體性課程和一般途徑。這不僅在指導(dǎo)塑造大學(xué)生健康人格的實(shí)踐中顯示其獨(dú)到的價(jià)值,而且對于為大學(xué)生自我價(jià)值感的深入研究奠定了重要的基礎(chǔ)�；诖�,本文主要闡述了以下幾個(gè)問題:一,自我價(jià)值感的內(nèi)涵與功能;二,培育大學(xué)生自我價(jià)值感的原則;三,培育大學(xué)生自我價(jià)值感的主體性課程論;四,情感場對培育大學(xué)生自我價(jià)值感的作用及其構(gòu)建;五,培育大學(xué)生自我價(jià)值感的途徑。

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
第一章 自我價(jià)值感內(nèi)涵與功能
    1.1 自我價(jià)值感的內(nèi)涵
    1.2 自我價(jià)值感的結(jié)構(gòu)
    1.3 自我價(jià)值感的功能
第二章 大學(xué)生自我價(jià)值感狀態(tài)與思想政治教育培育大學(xué)生自我價(jià)值感原則
    2.1 大學(xué)生自我價(jià)值感狀態(tài)
    2.2 思想政治教育培育大學(xué)生自我價(jià)值感原則
第三章 思想政治教育培育大學(xué)生自我價(jià)值感的主體性課程論
    3.1 培育大學(xué)生自我價(jià)值感的主體性課程設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
    3.2 主體性課程觀對培育大學(xué)生自我價(jià)值感的作用
    3.3 主體性課程設(shè)計(jì)理念及其實(shí)施
第四章 思想政治教育中的情感場對培育大學(xué)生自我價(jià)值感的作用及其構(gòu)建
    4.1 思想政治教育中情感場的內(nèi)涵
    4.2 思想政治教育中情感場對培育大學(xué)生自我價(jià)值感的作用
    4.3 思想政治教育中情感場的構(gòu)建
第五章 思想政治教育培育大學(xué)生自我價(jià)值感的途徑
    5.1 思想政治教育是培育大學(xué)生自我價(jià)值感的基礎(chǔ)和保障
    5.2 思想政治教育培育大學(xué)生自我價(jià)值感的途徑
第六章 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
注釋
發(fā)表論文



本文編號(hào)：3857911