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文化軟實力視域下民辦高校通識教育的實施路徑思考——以武漢華夏理工學院為例

發(fā)布時間:2023-04-07 21:03
  通識教育是本科人才培養(yǎng)的重要組成部分,我國"十三五"規(guī)劃綱要更是將通識教育的發(fā)展提升到了"國家話語"的高度。本文以武漢華夏理工學院為例,探索在貫徹新時代鑄魂育人為核心的文化軟實力戰(zhàn)略中,適合民辦高校通識教育教學的實施路徑。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、民辦高校加強通識教育的重要性
二、以民辦高校武漢華夏理工學院為例,民辦高校通識教育的現(xiàn)狀分析
    (一)在理念上,對通識教育的認同度較高
    (二)在實踐上,通識教育體系初步搭建
    (三)通識教育的布局縱向延伸性和深度不夠
    (四)通識教育教學資源分配互相制約
三、以華夏學院為例,民辦高校通識教育教學的有效途徑和實現(xiàn)機制
    (一)書院制的概念與特征
    (二)我國書院制下實施通識教育的典型案例
        1.香港中文大學
        2.復旦大學
        3.南方科技大學
        4.西安交通大學
    (三)華夏學院通識教育“書院制”育人模式具體操作辦法
    (四)華夏學院“書院—學院”雙院制育人模式的制度保障



本文編號:3785320

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