高校科技產業(yè)是伴隨著我國經濟、科技、教育體制改革與發(fā)展而形成和發(fā)展壯大起來的。它作為國民經濟的一支新興力量，在國家實施的“科教興國”戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用。 我國正處在由計劃經濟向市場經濟轉軌的過程中。經濟體制的變革，暴露出高�？萍籍a業(yè)的種種弊端，特別是企業(yè)制度方面存在的問題尤為突出，這些問題的存在制約了高�？萍籍a業(yè)進一步的發(fā)展。解決現存問題，促進發(fā)展的唯一選擇是按市場經濟體制要求，通過明晰學校企業(yè)的產權關系，理順高校企業(yè)管理體制，建立三級管理體制和高校對經營性資產的監(jiān)督運行機制；通過對高校校辦企業(yè)的改制重組，完成對原校辦企業(yè)的公司制改造，建立以資本為紐帶，產權清晰、責權明確、管理科學的現代企業(yè)制度；規(guī)范高校的投資與經營活動，規(guī)避學校為企業(yè)承擔的投資風險和經營風險；建立和完善高校在創(chuàng)辦高科技企業(yè)中的投入和撤出機制，進一步拓展科技成果轉化渠道；以規(guī)范管理高校企業(yè)為契機，調整結構、整合資源，推進高校教學、科研和企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)及協調發(fā)展。 

【文章頁數】：40 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
前言
    一、問題的提出
    二、研究目的
    三、研究方法
第一章 高�？萍籍a業(yè)的涵義及理論基礎
    一、概念界定
    二、創(chuàng)辦高�？萍籍a業(yè)的理論基礎
        (一) 高�？萍籍a業(yè)是高校貫徹落實黨和國家的教育方針的需要
        (二) 高�？萍籍a業(yè)是高校促進社會經濟、科技進步的需要
        (三) 高�？萍籍a業(yè)是高校生產、創(chuàng)造和發(fā)展人類文化的需要
        (四) 高�？萍籍a業(yè)是高校社會職能延伸的要求和結果
第二章 高校科技產業(yè)的現狀分析及存在問題
    一、高校科技產業(yè)發(fā)展現狀
    二、高�？萍籍a業(yè)發(fā)展過程中存在的主要問題
        (一) 高校科技企業(yè)經濟總量較小
        (二) 高�？萍籍a業(yè)發(fā)展不平衡
        (三) 體制關系尚未完全理順，事企雙重管理模式混和并存
        (四) 資金嚴重短缺，制約了高�？萍籍a業(yè)的發(fā)展
        (五) 校企產權界定不明確，國有資產得不到保值和增值
        (六) 人才尤其是高層次的經營管理人才缺乏
        (七) 尚未完全建立現代企業(yè)管理制度
第三章 高�？萍籍a業(yè)發(fā)展思路
    一、對高�？萍籍a業(yè)的再認識
        (一) 高�？萍籍a業(yè)是當今環(huán)境下的必要選擇
        (二) 高校科技產業(yè)能促進教學、科研、社會服務一體化
        (三) 高�？萍籍a業(yè)是理論與實際相結合的場所
        (四) 高校科技企業(yè)是高新技術的重要增長點
    二、高校科技產業(yè)發(fā)展思路
        (一) 理順體制，堅持校企分開
        (二) 依靠高�？萍紙@，做好科技孵化的“排頭兵”
        (三) 高校科技企業(yè)要面向市場，建立現代企業(yè)制度
        (四) 建立三級管理體系，實現管理高效化
        (五) 擺正心態(tài)，逐步建立多元化的高校高科技產業(yè)投融資體系
參考文獻
后記



本文編號：3705254