本文關鍵詞：大學生感恩教育存在的問題及對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,培育大學生的感恩情感,引導大學生開展社會實踐,對于促進大學生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園與和諧社會都有著至關重要的作用。加強大學生感恩教育,進一步提升當代大學生道德水準和感恩品質(zhì),是大學生思想政治教育的一個基點,是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的客觀要求,是時代發(fā)展的必然趨勢。本文主要從以下幾個方面研究分析當前大學生感恩教育的現(xiàn)狀、問題及對策。 第一部分：緒論。該部分主要介紹論文的目的、意義、方法。 第二部分：感恩教育的概述。該部分具體分析了感恩的基本涵義以及感恩教育層次、內(nèi)容和特點,為整篇文章的論述提供了基礎理論的支撐。 第三部分：大學生感恩教育存在的問題及原因。該部分分析了大學生感恩教育主要存在的主要問題包括理念落后,目標不明確,課程設置不合理,教學內(nèi)容和方式陳舊等,原因包括家庭教育缺失、學校教育體制失衡、社會不良風氣熏染、自我感恩意識淡薄四方面。 第四部分：加強大學生感恩教育的對策。分別從家庭、學校、社會、自我四個方面做了研究。家庭、學校、社會應努力形成思想政治教育的合力,將大學生感恩教育滲透于學生日常管理與服務中,作用于學生的科學世界和生活世界,突出大學生的自我教育功能,實現(xiàn)大學生感恩教育的客體主體化,發(fā)揮大學生同輩群體在感恩教育的重要作用。
【關鍵詞】：大學生感恩 感恩教育 問題 對策
【學位授予單位】：延邊大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-9
• 第一章 緒論9-13
• 1.1 研究目的及意義9-10
• 1.2 研究動態(tài)與本論題新意10-12
• 1.3 研究方法12-13
• 第二章 大學生感恩教育概述13-20
• 2.1 感恩教育的含義13-14
• 2.2 感恩教育的層次14-15
• 2.3 大學生感恩教育的內(nèi)容15-17
• 2.4 大學生感恩教育的意義17-20
• 第三章 大學生感恩教育存在的問題及原因20-27
• 3.1 大學生感恩教育存在的問題20-22
• 3.2 大學生感恩教育存在問題的原因22-27
• 第四章 加強大學生感恩教育的對策27-35
• 4.1 以家庭教育為前提,培養(yǎng)感恩情感27-29
• 4.2 以學校教育為主體,培養(yǎng)感恩意識29-31
• 4.3 以社會教育為補充,營造感恩氛圍31-32
• 4.4 以自我教育為目標,內(nèi)化感恩品質(zhì)32-35
• 結(jié)語35-36
• 參考文獻36-38
• 致謝38-39

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅中先;;對高等學校培養(yǎng)和諧的人的幾點思考[J];西華大學學報(哲學社會科學版);2005年06期

2 郭素紅;;大學生感恩教育面臨的挑戰(zhàn)和對策[J];滄桑;2007年06期

3 蔡景華;;當代大學生感恩情懷培養(yǎng)探析[J];懷化學院學報(社會科學);2006年03期

4 羅騁;淺議高校的生態(tài)道德教育[J];江西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2005年02期

5 周元明;;芻議高等學校的感恩教育[J];江蘇高教;2007年01期

6 陶志瓊;關于感恩教育的幾個問題的探討[J];教育科學;2004年04期

7 張桂權(quán);;感恩意識與感恩教育[J];當代教育論壇;2006年01期

8 胡榮;;大學生感恩教育的有效實施[J];教育評論;2007年04期

9 吳柳云;;加強感恩教育 架起孩子道德支點[J];南方論刊;2006年06期

10 鄧永超;;感恩教育：高校德育的應有之義[J];教育探索;2006年10期

  本文關鍵詞：大學生感恩教育存在的問題及對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：366324