地方本科院校是我國高等教育的重要組成部分,在全面建設(shè)小康社會的進程中,其功能主要是為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供“人才支持和智力貢獻”,地方本科院�，F(xiàn)在正處于快速發(fā)展時期。在這個時期,地方本科院校合理定位不僅事關(guān)學(xué)校在激烈競爭中找準自己的前進方向與發(fā)展空間,而且對于地方本科院校主動適應(yīng)和服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的需求,提高為地方“兩個文明”建設(shè)服務(wù)的水平和效益等,都具有十分重要的意義。本文從地方本科院校定位理論依據(jù)和實踐依據(jù)、定位不合理的現(xiàn)狀分析和合理定位的對策研究等幾個方面進行了探索,以求地方本科院校良好的生存環(huán)境和健康的發(fā)展方向。全文共分四個部分:一是引論。本部分對選題的緣由和研究的意義、核心概念的界定、文獻綜述以及研究的思路和方法進行研究。二是地方本科院校合理定位的理論依據(jù)和實踐依據(jù)。本部分從理論和實踐兩個方面作了一些基本的研究。三是地方本科院校定位不合理的現(xiàn)狀分析。本部分對當(dāng)前地方本科院校定位不合理的表現(xiàn)和原因進行了闡明和剖析。四是地方本科院校合理定位的對策研究。本部分從設(shè)計合理定位的政策、制定合理定位的標準及擴大辦學(xué)自主權(quán)等三個方面對地方本科院校合理定位進行了對策研究。

【文章來源】： 華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：51 頁

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
一、引論
    (一) 選題的緣由和研究的意義
        1. 選題的緣由
        2. 研究的意義
    (二) 核心概念界定
        1. 地方本科院校
        2. 地方本科院校定位
        3. 地方本科院校的合理定位
    (三) 文獻綜述
        1. 關(guān)于高校分層分類的研究
        2. 有關(guān)高校定位和地方高校定位研究
        3. 有關(guān)高校合理定位研究
        4. 關(guān)于高校自主權(quán)的研究
    (四) 研究的思路和方法
        1. 研究思路
        2. 研究方法
二、地方本科院校合理定位的依據(jù)
    (一) 理論依據(jù)
        1. 產(chǎn)品定位理論
        2. 高校職能理論
        3. 勞動力市場分割理論
    (二) 實踐依據(jù)
        1. 地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要
        2. 國內(nèi)、省內(nèi)及其他高等學(xué)校的影響
        3. 本校的歷史及基礎(chǔ)
三、地方本科院校定位不合理的現(xiàn)狀分析
    (一) 當(dāng)前我國地方本科院校定位不合理的表現(xiàn)
        1. 目標定位偏高
        2. 類型定位趨同
        3. 層次定位不清
        4. 辦學(xué)特色不明
    (二) 地方本科院校不能合理定位的主要原因剖析
        1. 缺乏宏觀的政策引導(dǎo)
        2. 缺乏科學(xué)的分類標準
        3. 缺乏辦學(xué)自主權(quán)
四、促進我國地方本科院校合理定位的對策研究
    (一) 設(shè)計合理定位的政策
        1. 國家和地方兩級管理制
        2. 制定地方政府及地方本科院校合理定位的區(qū)域規(guī)劃
        3. 建立健全地方本科院校規(guī)劃的實施與監(jiān)督機制
    (二) 制定合理定位的標準
        1. 教育資源的合理配置
        2. 地方本科院校的合理位置
        3. 地方本科院校發(fā)展的適宜條件與環(huán)境
    (三) 擴大地方本科院校辦學(xué)自主權(quán)
        1. 落實政府放權(quán)、構(gòu)建評估體系、協(xié)調(diào)三方關(guān)系
        2. 合理使用自主權(quán)，實行內(nèi)部管理科學(xué)化、民主化
        3. 提升學(xué)術(shù)地位，平衡、協(xié)調(diào)管理與學(xué)術(shù)的關(guān)系
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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[4]論地方高校的精確定位和職能的充分發(fā)展 [J]. 包娟麗.  渭南師范學(xué)院學(xué)報. 2007(01)
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博士論文
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[6]我國教學(xué)型大學(xué)合理定位探析[D]. 史蕓.河北師范大學(xué). 2005
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本文編號：3529814