人體形態(tài)學(xué)主要研究人體器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)和胚胎組合,是醫(yī)學(xué)、護理學(xué)等專業(yè)學(xué)生要學(xué)習(xí)的一門課程,是普通高等護理教育最基本、最重要的課程。由于人體的形態(tài)構(gòu)造較復(fù)雜,解剖學(xué)專用術(shù)語較多,使得本課程教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題愈加突顯。對人體形態(tài)學(xué)教學(xué)對象、教材選用、教學(xué)方法、成績評定等方面進行分析,為提高本課程教學(xué)質(zhì)量提供參考。 

【文章來源】：衛(wèi)生職業(yè)教育. 2020,38(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 教學(xué)對象
2 教材選用
3 教學(xué)方法
    3.1 理論與示教相結(jié)合教學(xué)
    3.2 案例教學(xué)
4 成績評定
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]案例教學(xué)在護理專業(yè)人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 楊最素,丁國芳,閆海強,郁迪,徐銀峰.  中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2012(08)



本文編號：3358969