本文分析了課程決策特征，指出了現實課程決策中存在的一些問題；論述了課程決策的決策支持有關內容，提出“決策支持既有內容與方法上的支持，也需要智力、技術上的支持，并且這些支持不是相互孤立的，而是可以通過計算機技術、網絡技術、多媒體技術、超文本技術得到有效的整合”的觀點；構建了課程決策支持系統(tǒng)的概念模型：（1）從概念擴張、特征分析、技術條件和觀念更新等四個維度對課程決策支持系統(tǒng)作了概要性描述；（2）從技術方案維度對課程決策支持系統(tǒng)作了初步分析，同時提出了課程決策支持系統(tǒng)的幾個功能模塊，指出了這些模塊之間的關系。 本文認為，課程決策支持系統(tǒng)理應需要有決策支持系統(tǒng)的某些基本結構、特征與功能，同時，更為重要的是這種作為工具的決策支持系統(tǒng)應該對課程決策能起到真正的、有效的決策支持作用，有利于改善決策者的信息環(huán)境和知識結構，能便捷地為決策者或按其要求提供智力支持，有助于提高課程決策的有效性。 在概念定義上，本文指出，“課程決策支持系統(tǒng)是由具有課程決策自身特色的數據庫、知識庫、模型（模式）庫、案例庫和專家系統(tǒng)等基本結構或功能單元綜合成若干個功能模塊（諸如人才培養(yǎng)目標模塊、課程知識信息支持模塊... 

【文章來源】：浙江大學浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：77 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
前言
第一章 決策支持系統(tǒng)概述
    一、 決策支持系統(tǒng)產生的背景
    二、 決策支持系統(tǒng)的發(fā)展歷程
    三、 對決策支持系統(tǒng)演進過程的評析
    四、 課程決策中決策支持系統(tǒng)的引入
第二章 高校課程決策的分析
    第一節(jié) 課程決策過程描述
        一、 課程在高校教育教學活動中的地位
        二、 課程決策的含義
        三、 高校課程決策過程的概要描述
        四、 現實高校課程決策流程模型
    第二節(jié) 高校課程決策特征分析
        一、 課程決策者的特征分析
        二、 課程決策的特征分析
            （一） 從課程決策的結構化程度分析
            （二） 從課程在教育活動中所發(fā)揮的作用分析
            （三） 從課程決策的程序上分析
    第三節(jié) 現實課程決策中存在的問題（現象）
第三章 課程決策的決策支持（----課程決策支持系統(tǒng)的基礎知識）
    一、 決策的“有限理性”
    二、 課程決策所面臨的困惑及解決途徑
    三、 關于決策支持的概念
    四、 課程決策的決策支持必要性
第四章 課程決策支持系統(tǒng)概念模型構建
    第一節(jié) 課程決策支持系統(tǒng)概貌分析
        一、 概念擴張：從決策支持系統(tǒng)概念的擴張到課程決策支持系統(tǒng)的界定
        二、 技術條件：從技術發(fā)展來看課程決策支持系統(tǒng)
        三、 特征分析：從課程決策特征來看課程決策支持系統(tǒng)
        四、 觀念更新：課程決策支持系統(tǒng)功能實現的精神性動力與條件
    第二節(jié) 課程決策支持系統(tǒng)技術方案
        一、 課程決策支持系統(tǒng)的研發(fā)目的以及適用對象
        二、 課程決策支持系統(tǒng)的需求與功能
        三、 課程決策支持系統(tǒng)的結構與部件
            （一） 課程決策支持系統(tǒng)功能模塊設計的總體思路
            （二） 課程決策支持系統(tǒng)的功能模塊的選擇
            （三） 課程決策支持系統(tǒng)功能模塊設置依據及內容
        四、 課程決策支持系統(tǒng)的系統(tǒng)整合
            （一） 課程決策支持系統(tǒng)功能模塊之間的“嵌套”及工作流程
            （二） 保證功能模塊功能實現的方法與技術支持
        五、 開發(fā)課程決策支持系統(tǒng)需要強調的幾個問題
附錄一： 課程決策的方法支持
附錄二： （紹興文理學院）學年制教學計劃制訂／修訂總則（摘要）
結束語
參考文獻：


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]課程體系優(yōu)化的系統(tǒng)觀及系統(tǒng)方法[J]. 孫根年.  高等教育研究. 2001(02)
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[6]教育決策科學性的本質及其層次分析[J]. 孟繁華.  北京師范大學學報(社會科學版). 1999(04)
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[8]課程理論──高校教學改革中不應忽視的重要領域[J]. 王偉廉.  高教探索. 1999(01)
[9]基于WEB技術的決策支持系統(tǒng)（WBDSS）的新框架結構研究[J]. 潘啟澍,鄧凱,劉國安,姜兵.  哈爾濱工業(yè)大學學報. 1998(06)
[10]基于Web的信息系統(tǒng)的開發(fā)[J]. 陳品德.  計算機工程. 1998(03)



本文編號：3308277