發(fā)布時間：2021-07-01 17:18

　　<正>線性代數(shù)作為一種連續(xù)形式的數(shù)學被廣泛應(yīng)用于理工類學科中,因為它可以幫助我們對自然現(xiàn)象建模,然后進行高效的計算。線性代數(shù)還在幾乎所有的數(shù)學學科中都擁有著核心地位,對信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用都有著緊密的聯(lián)系。本文基于線性代數(shù)的課程的特點提出了目前存在的普遍問題和在教學中教師如何提高教學效果,能讓線性代數(shù)這門課程更好的融合到信息技術(shù)中。 

【文章來源】：電子世界. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 線性代數(shù)在講授過程中存在的問題
2 教學方法改進的探索——教師自身教學的提升
3 教學質(zhì)量的提高——激發(fā)學生的學習興趣和潛力



本文編號：3259547