當(dāng)代大學(xué)生作為知識經(jīng)濟時代十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。他們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的命運,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生是備受社會和高校關(guān)注的特殊群體,是一個承載社會、家長高期望值的群體,自我定位高、成才欲望強烈,但他們心理發(fā)展尚未完全成熟,伴隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,他們在成長過程中遇到的問題更加復(fù)雜多樣。從目前來看,大學(xué)生群體的主要問題是面臨來自各方面的壓力,如社會壓力、學(xué)習(xí)壓力,就業(yè)壓力,生活壓力等普遍加大,其中以就業(yè)的壓力最大,這就使高校學(xué)生群體的教育工作面臨著許多新情況、新問題。隨著高等教育發(fā)展規(guī)模的擴大與速度的提高,在校大學(xué)生數(shù)量急劇增多,學(xué)校對學(xué)生群體管理弱化的問題越來越突出。這個群體的穩(wěn)定與高校和社會的穩(wěn)定有著非常密切的關(guān)系,是高校教育改革得以順利進行的保證,所以大學(xué)生群體的問題歷來受到高校和各級部門的高度關(guān)注。因此積極做好教育引導(dǎo)工作,促進大學(xué)生群體朝著健康積極的方向發(fā)展,全面提高大學(xué)生的整體素質(zhì)顯得尤為重要。本文從德育、心理學(xué)的角度,運用社會學(xué)、教育學(xué)的理論探討大學(xué)生群體問題。從分析大學(xué)生... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：35 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、大學(xué)生群體研究概述
    （一） 社會群體及其特征
    （二） 大學(xué)生群體及其特征
    （三） 大學(xué)生群體的分類
二、大學(xué)生群體對學(xué)生個體的影響
    （一） 大學(xué)生群體對學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀的影響
    （二） 大學(xué)生群體對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力的影響
    （三） 大學(xué)生群體對學(xué)生的心理影響
    （四） 大學(xué)生群體與個體的相互作用
三、大學(xué)生群體的主要問題及解決對策
    （一） 大學(xué)生群體的主要問題
    （二） 大學(xué)生群體主要問題的解決對策
四、對大學(xué)生群體管理與引導(dǎo)的對策
    （一） 對大學(xué)生群體行為的管理與引導(dǎo)
    （二） 對大學(xué)生社團組織的管理與引導(dǎo)
    （三） 對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體的管理與引導(dǎo)
結(jié)語
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]青年學(xué)生群體性行為傾向的分析與研究[J]. 董丁戈,楊寶泉,田麗艷.  中國高教研究. 2004(10)
[2]高校特困生心理困擾的研究[J]. 許科紅.  青年研究. 1999(10)



本文編號：3246083