當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)登上歷史的舞臺(tái)，國(guó)家創(chuàng)新能力成為新一輪國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之際，世界各國(guó)政府都在不失時(shí)機(jī)地采取各種對(duì)策加速高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而大學(xué)科技園作為加速科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)高新技術(shù)發(fā)展的有效途徑日益受到各國(guó)的重視。建設(shè)與發(fā)展大學(xué)科技園，增強(qiáng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化的能力，正是我國(guó)在這種情況下的英明選擇。由于大學(xué)科技園在我國(guó)還是新生事物，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式，因而，從戰(zhàn)略的高度對(duì)我國(guó)大學(xué)科技園的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)地創(chuàng)新性研究，無(wú)論是在理論上，還是在實(shí)踐上都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。本項(xiàng)研究綜合運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)、發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、科技法學(xué)等多學(xué)科的理論和方法，從大學(xué)科技園的發(fā)展入手，總結(jié)了國(guó)外大學(xué)科技園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析了我國(guó)大學(xué)科技園發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，對(duì)大學(xué)科技園的內(nèi)涵、特征、發(fā)展模式、結(jié)構(gòu)與功能等問(wèn)題進(jìn)行了基礎(chǔ)性理論分析,并結(jié)合社區(qū)發(fā)展理論，從動(dòng)態(tài)的角度來(lái)分析大學(xué)科技園區(qū)的戰(zhàn)略地位及其運(yùn)作機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，本文針對(duì)我國(guó)大學(xué)科技園發(fā)展存在的問(wèn)題，提出了創(chuàng)新性的建議。最后，本文結(jié)合福建省的實(shí)際情況，為正處于啟動(dòng)建設(shè)階段的福州地區(qū)國(guó)家大學(xué)科技園提出了更具針對(duì)性和可操作性的戰(zhàn)略對(duì)策。 

【文章來(lái)源】：福州大學(xué)福建省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

大學(xué)科技園的三元參與理論

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3223960