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對“十五”期間高校實施素質(zhì)教育的探索

發(fā)布時間:2021-06-07 17:36
  在“十五”期間高校實施素質(zhì)教育是培養(yǎng)新世紀(jì)高科技人才的基礎(chǔ)工程。必須以鄧小平同志的“三個面向”和“四有新人”理論為指導(dǎo);必須把思想政治素質(zhì)教育擺在首位;要以提高大學(xué)生文化素質(zhì)為切入點;著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。必須切實加強黨和政府的領(lǐng)導(dǎo);加強師資隊伍建設(shè);加快課程改革;加大政府投入,拓寬投資渠道。 

【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:58 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中英文摘要
引 言
一、 “十五”期間高校實施素質(zhì)教育的重要意義
    (一) 在實施鄧小平同志第三步發(fā)展戰(zhàn)略的第一個五年計劃里,高校實施素質(zhì)教育的機遇與挑戰(zhàn)
    (二) 在“十五”期間實施素質(zhì)教育是培養(yǎng)新世紀(jì)高科技人才的基礎(chǔ)工程
    (三) 在“十五”期間實施素質(zhì)教育要充分考慮市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r
二、 高校素質(zhì)教育的內(nèi)涵及具體要求
    (一) 高校素質(zhì)教育的內(nèi)涵
    (二) “十五”期間高校實施素質(zhì)教育的基本要求
三、 “十五”期間高校實施素質(zhì)教育的對策
    (一) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須切實加強黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)
    (二) 加強師資隊伍建設(shè),為推進(jìn)素質(zhì)教育提供師資保證
    (三) 加快課程改革;積極探索適合素質(zhì)教育的新的教學(xué)方法
    (四) 積極組織大學(xué)生參與社會實踐活動,實現(xiàn)大學(xué)生“堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一”
    (五) 加強高校校園文化建設(shè),促進(jìn)高校素質(zhì)教育
    (六) 加大政府投入,拓寬投資渠道,為素質(zhì)教育提供經(jīng)費保障
結(jié)束語
注 釋
參考書目
致 謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]求真務(wù)實 開拓創(chuàng)新 認(rèn)真編制教育事業(yè)“十五”計劃和2015年規(guī)劃[J]. 紀(jì)寶成.  中國高等教育. 2000(10)



本文編號:3217011

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