本文從自我意識(shí)的概念出發(fā),引出了大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展和完善的問(wèn)題,指出了大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展過(guò)程的規(guī)律及特點(diǎn),并進(jìn)一步總結(jié)了目前大學(xué)生自我意識(shí)研究中存在的問(wèn)題。論文第一部分介紹了自我意識(shí)的一般問(wèn)題,為論述大學(xué)生自我意識(shí)問(wèn)題奠定理論前提。第一部分重點(diǎn)介紹了自我意識(shí)的內(nèi)涵,認(rèn)為自我意識(shí)是個(gè)體在社會(huì)實(shí)踐中形成、發(fā)展的對(duì)于主體自身身心狀態(tài)、活動(dòng)及其與外部世界關(guān)系的主觀反映和由此引起的情感體驗(yàn)和行為意向;它是人格的核心,是一個(gè)綜合性的高級(jí)心理系統(tǒng),對(duì)人的心理和行為起著調(diào)控作用。論文第二、三和第四部分是本文的核心,分別論述了大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。第二部分從自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我控制三個(gè)角度論證了大學(xué)生自我意識(shí)的特點(diǎn),突出論述了大學(xué)生自我意識(shí)分化與統(tǒng)一的規(guī)律以及影響大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的因素;第三部分指出了目前大學(xué)生自我意識(shí)方面存在的幾個(gè)問(wèn)題,這是本篇文章的關(guān)鍵點(diǎn);第四部分主要論述了目前高校完善大學(xué)生自我意識(shí)的途徑,以期對(duì)高校的大學(xué)生心理健康教育工作有所啟發(fā)。從某種程度上說(shuō),對(duì)大學(xué)生自我意識(shí)問(wèn)題的研究不僅是心理學(xué)工作者進(jìn)行理論研究的思維視角,更是高校大學(xué)生心理健康教育的核心領(lǐng)域。 

【文章來(lái)源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：27 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、自我意識(shí)及其與心理健康的關(guān)系
    （一） 自我與自我意識(shí)的概念研究
    （二） 自我意識(shí)的相關(guān)理論
    （三） 自我意識(shí)與心理健康的關(guān)系
二、大學(xué)生自我意識(shí)及其發(fā)展
    （一） 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的基本規(guī)律
    （二） 大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展特點(diǎn)
    （三） 影響大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的因素
三、大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展中存在的問(wèn)題及其成因
    （一） 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展中存在的問(wèn)題
    （二） 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展中存在的問(wèn)題的成因
四、完善大學(xué)生自我意識(shí)的途徑
    （一） 健全的自我意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)
    （二） 完善大學(xué)生自我意識(shí)的途徑
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生的自我意識(shí)及其對(duì)心理健康的影響[J]. 陸璐,姚本先.  中國(guó)電力教育. 2007(11)
[2]大學(xué)生自我價(jià)值感的特點(diǎn)與培育[J]. 張長(zhǎng)英,冉苒.  江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[3]大學(xué)生自我意識(shí)的矛盾沖突及調(diào)試[J]. 茹陽(yáng),李鳳芹.  遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(05)
[4]完善大學(xué)生自我意識(shí) 促進(jìn)大學(xué)生心理健康[J]. 趙劍平.  焦作大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(02)
[5]大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展問(wèn)題探析[J]. 張賓州.  林區(qū)教學(xué). 2007(02)
[6]大學(xué)生自我意識(shí)檢測(cè)及對(duì)策分析[J]. 鄧選梅.  文山師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2006(04)
[7]試論當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)的重構(gòu)[J]. 魏青.  四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2006(03)
[8]大學(xué)生自我意識(shí)研究述評(píng)[J]. 馬存芳.  青海師專學(xué)報(bào).教育科學(xué). 2006(01)
[9]貧困大學(xué)生自我意識(shí)的誤區(qū)與完善[J]. 桂世權(quán).  宜賓學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(11)

碩士論文
[1]論大學(xué)生自我意識(shí)及其培養(yǎng)[D]. 孔讀云.安徽師范大學(xué) 2007
[2]大學(xué)生自我概念與應(yīng)對(duì)方式、人際信任的關(guān)系研究[D]. 劉偉芳.安徽師范大學(xué) 2006
[3]當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)結(jié)構(gòu)性缺失與社會(huì)責(zé)任感培育[D]. 王友明.東北師范大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3202131