習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話指出,思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思想政治理論課是在一定的社會(huì)文化環(huán)境中進(jìn)行的,西藏的社會(huì)文化環(huán)境與內(nèi)地相比有其特殊性,本文深刻分析了西藏多元文化交匯的社會(huì)文化環(huán)境,分析了西藏多元文化交匯對(duì)大學(xué)生思想政治觀念的影響,為提高西藏高校思想政治理論課的成效提供了獨(dú)特的理論視角。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(20)

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【文章目錄】：
一、西藏高校思想政治理論課面臨的多元文化環(huán)境
二、文化交匯對(duì)西藏高校大學(xué)生思想政治素質(zhì)的影響
    （一）文化交匯對(duì)西藏高校大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的影響
    （二）文化交匯對(duì)西藏高校大學(xué)生政治觀的影響
    （三）文化交匯對(duì)西藏高校大學(xué)生法治觀的影響
    （四）文化交匯對(duì)西藏高校大學(xué)生道德觀的影響



本文編號(hào)：3095451