隨著當前高校信息化程度的不斷提高,各類高校信息平臺層出不窮,高校、老師和學(xué)生這三方對于軟件信息平臺質(zhì)量的要求都有了明顯的提升。為提高平臺質(zhì)量,本文將對以自營平臺為基點的研究對象進行調(diào)研分析,從軟件項目管理和平臺運營的角度出發(fā),使用敏捷開發(fā)原則對項目的開發(fā)流程進行審視,針對用戶體驗、功能設(shè)計、平臺制度和社交優(yōu)化四個方面進行調(diào)優(yōu)改進。挖掘出當前項目開發(fā)流程及高校信息平臺中存在的問題并使用改進措施后,本研究將通過擬合用戶的反饋和增長情況,與項目初期進行對比,得出不同優(yōu)化方向的有效性。最后,本文針對團隊協(xié)作管理和平臺運營優(yōu)化提出相關(guān)建議。 

【文章來源】：中國科技信息. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

項目管理中存在的問題

項目里程碑和驗收標準

在項目初期，團隊通過調(diào)研，確定平臺整體以信息共享為核心，并最終將主體功能定為失物招領(lǐng)、愛心傳遞、學(xué)校市場及結(jié)伴出行。在平臺推出后，團隊以最優(yōu)化高校信息平臺功能層次為目標，針對功能設(shè)計采取進一步調(diào)研分析。圖4 功能設(shè)計復(fù)雜程度


本文編號：3070312