在新的資源競(jìng)爭(zhēng)條件下，沒有競(jìng)爭(zhēng)力、缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的高校是難以生存和發(fā)展的，尋求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也日益成為現(xiàn)代高校的重要目標(biāo)。競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)力不足一直是我國高校發(fā)展的癥結(jié)，隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下我國高校的發(fā)展問題也成了高教界和學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。論文選擇高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)問題探討為切入點(diǎn)，將競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成作為新世紀(jì)我國高校發(fā)展和爭(zhēng)創(chuàng)一流的突破口，對(duì)高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及其形成機(jī)制進(jìn)行研究。 對(duì)于高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)問題的探討，表面看它只是一個(gè)涉及到學(xué)校未來發(fā)展的教育問題，實(shí)際上它是一個(gè)涉及面非常廣的社會(huì)問題，它的解決是不可能僅依靠教育自身的理論的，而必須借用其他學(xué)科的理論來進(jìn)行探討，才能真正地解決問題。本研究借用市場(chǎng)細(xì)分理論，運(yùn)用利益關(guān)系人的分析方法，對(duì)高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及其形成問題進(jìn)行探討。研究認(rèn)為：高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是一所高校在其產(chǎn)品市場(chǎng)內(nèi)所具有的優(yōu)勢(shì)，它是高校產(chǎn)品最大限度滿足市場(chǎng)主體需要基礎(chǔ)上所形成的優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)位勢(shì)。 論文首先對(duì)高等教育發(fā)展與高校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)歷史進(jìn)行了探討，從中總結(jié)出高校競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)與特征，繼而分析現(xiàn)代高校競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，提出現(xiàn)代高等學(xué)校要獲取競(jìng)爭(zhēng)的勝利，必須要努力創(chuàng)建自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 競(jìng)爭(zhēng)是一... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
導(dǎo)論 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):一個(gè)亟待研究的問題
    一、 問題的提出
    二、 國內(nèi)外研究述評(píng)
    三、 研究思路與方法
    四、 概念界定
第一章 高等教育發(fā)展與高校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)
    一、 高等教育發(fā)展中的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)
    二、 高校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)及特征
    三、 現(xiàn)代高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析
    四、 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與高等學(xué)校發(fā)展
第二章 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及其形成經(jīng)驗(yàn)
    一、 高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
    二、 高校外部利益主體及其需求分析
    三、 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成軌跡探尋
    四、 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)確立帶給我們的啟示
第三章 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成機(jī)制分析
    一、 高等學(xué)校辦學(xué)產(chǎn)品分析
    二、 高校產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成
    三、 高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略
第四章 我國高校競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成
    一、 我國高校競(jìng)爭(zhēng)不足的成因分析
    二、 我國高校競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)
    三、 我國高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成策略
結(jié)語 確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):未來高校發(fā)展的中心任務(wù)
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]企業(yè)-高校合作創(chuàng)新的信息不對(duì)稱博弈分析[J]. 葉小青,徐渝.  科研管理. 2003(05)
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[10]中國怎樣建成世界一流水平的大學(xué)[J]. 劉道玉.  高等教育研究. 2003(02)



本文編號(hào)：3021035